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一、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。───陆九渊
二、何谓读书之味?窃以为不可仅以一个“香”字而言之。我曾在报刊上发表过一篇《读书与吃饭》的书话,文中说:人生是需要滋养的,吃饭,是对身体进行补养;读书,则是对精神进行补养。读书如吃饭──饭有饭菜汤,饭有家常饭待客饭筵席饭;饭有西餐中餐地方风味小吃……但不管是什么样的饭菜,吃的时候总要品尝一下滋味,五味俱全方能构成美味佳肴。读书亦然。读书之味乃甜酸苦辣是也。
三、读书不思考,等于吃饭不消化。(英国)谚语
四、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——-程颐
五、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
六、非读书,不明理。──李光庭
七、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
八、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要。中国诗人何其芳
九、.读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
十、早知今日读书是,悔作从前任侠非。(唐)李欣
十一、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫.托尔斯泰
十二、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金
十三、学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都将发射火星。
十四、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。(宋)朱熹
十五、读过一本好书,像交了一个益友。───臧克家
十六、有些人读书,全凭自己的兴趣。今天遇到一部有趣的书就把预拟做的事丢开,用全副精力去读它;明天遇到另一部有趣的书,仍是如此办,虽然这两书在性质上毫不相关。这种读法有如打游击,亦如蜜蜂采蜜。它的好处在使读书成为乐事,对于一时兴到的著作可以深入,久而久之,可以养成一种不平凡的思路与胸襟。它的坏处在使读者泛滥而无所归宿,缺乏专门研究所必需的“经院式”的系统训练,产生畸形的发展,对于某一方面知识过于重视,对于另一方面知识可以很蒙昧。如果一个人有时间与精力允许他过享乐主义的生活,不把读当做工作而只当做消遣,这种蜜蜂采蜜式的读书法原亦未尝不可采用。但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿,他就不能不有预定计划与系统。
十七、必须和实际社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅
十八、人生短暂,一切皆为身外物,唯有读书怡情养性,万古长青。忧伤时,拿出一本书,踏着字迹铺成的道路,到知识的海洋中畅游,把所有的不快抛弃九霄云外;浮躁时,捧出一本书,和智者对话,与哲人论理,侧耳倾听又细心领悟,金钱名利与地位便无足挂齿。
十九、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉,
二十、读书妙处无穷,书香熏染人生。
二十一、书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。——坎耶里
二十二、少壮不努力,老大徒伤悲。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。求学将以致用;读书先在虚心。学习知识要善于思考,思考,再思考。
二十三、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。鲁巴金
二十四、我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事何故何人何时何地何去何如,好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。───陶行知:《八位顾问》
二十五、求学将以致用,读书先在虚心。书摘
二十六、.读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家
二十七、朱子尝劝他的门人采用这个方法。它是精读的一个要诀,可以养成仔细分析的习惯。举看小说为例,第一次但求故事结构,第二次但注意人物描写,第三次但求人物与故事的穿插,以至于对话辞藻社会背景人生态度等等都可如此逐次研求。
二十八、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
二十九、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。培根
三十、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。徐特立
三十一、读书贵神解,无事守章句。(清)徐洪钧
三十二、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。蒙台居
三十三、中国学生们大半是少年老成,在中学时代就欢喜煞有介事的谈一点学理。他们──包括你和我自然都在内──不仅欢喜谈谈文学,还要研究社会问题,甚至于哲学问题。这既是一种自然倾向,也就不能漠视,我个人的见解也不妨提起和你商量商量。十五六岁以后的教育宜重理解,十五六岁以前的教育宜重想象。所以初中的学生们宜多读想象的文字,高中的学生才应该读含有学理的文字。
三十四、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》
三十五、读书似品茶,如喝酒,若弹琴,像下棋。读书是一种享受,一种乐趣。民族英雄郑成功有句名言:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”读书的乐趣只有沉浸其间方可体味得出。
三十六、常常读书,读好书,她将使你消解怨恨淡泊名利祛除浮躁,平心静气,心气平和;常常读书,读好书,她将使你精神澄净,日日是好日,夜夜是清宵,处处是福地,心心是爱心;常常读书,读好书,她将使你以善心待人,以善举待世。
三十七、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。列夫•托尔斯泰
三十八、时代在变,人在变,而书的本质不变;地老天荒,英雄迟暮,而书却常读常新;知识不老,因而书不老,书是永生的快乐源泉,成就梦想的幸福源泉。
三十九、宋人黄庭坚说:三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。有人更是警告:当你半夜醒来,发现自己好长时间没读书了,而且没有任何负罪感的话,那你就已经堕落了。有研究表明,爱阅读的人常有判断能力和自控能力,语言丰富思维缜密;不阅读的人往往想法简单语言贫乏,甚至细胞的分裂都比前者要少。“书犹药也,善读之可以医愚”,用知识祛除心中的黑暗,我们才能以更积极的姿态为人处世,涵养社会的底气和定力。因而,图书馆排队借书的队伍长了,信谣抢盐的人就会少些;平时科普工作深入细致了,市民们面对PX项目的心态就会平和些。
四十、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿
四十一、.读书不要贪多,而是要多加思索。这样的读书使我获益不少——卢梭
四十二、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。───吴晗
四十三、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。《增广贤文》
四十四、如果你遇到一个具有才华的人,应当问他读的是什么书。
四十五、读书谓已多,抚事知不足───王安石
四十六、要多读书,但不要读太多的书。——富兰克林
四十七、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。MRMY。NET收集
四十八、用活书,活用书,用书活。────陶行知
四十九、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
五十、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
五十一、没有时间,挤;学不进去,钻。——--谢觉哉
五十二、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
五十三、养心莫若寡欲,至乐无如读书。戚继光
五十四、.重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
五十五、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面歌德
五十六、读书何所求?将以通事理。张维屏
五十七、多读书,增加一点书卷气,保持心静如水人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。
五十八、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
五十九、一个读得好书的人,一定是一个耐得寂寞的人。是一个清爽高洁的人,一个品行高尚的人。因为长时间处于一片净土之间,耳濡目染,容不得一点污垢,一点肮脏。甚至奸诈贪婪蝇营狗苟。因此,也自是一个光明磊落的人。
六十、读书贵有用;树德莫如滋。《对联集锦》
六十一、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真,千学万学学做真人。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
六十二、.读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处.——富兰克林
六十三、书是唯一不老的东西。——丘比特
六十四、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
六十五、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。(宋)朱熹
六十六、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。
六十七、热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上坚强的真正的有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人,尊重人的劳动,衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。
六十八、读书能给人乐趣文雅和能力。