一、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。───陆九渊
二、何谓读书之味？窃以为不可仅以一个“香”字而言之。我曾在报刊上发表过一篇《读书与吃饭》的书话，文中说：人生是需要滋养的，吃饭，是对身体进行补养；读书，则是对精神进行补养。读书如吃饭──饭有饭菜汤，饭有家常饭待客饭筵席饭；饭有西餐中餐地方风味小吃……但不管是什么样的饭菜，吃的时候总要品尝一下滋味，五味俱全方能构成美味佳肴。读书亦然。读书之味乃甜酸苦辣是也。
三、读书不思考，等于吃饭不消化。(英国)谚语
四、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——－程颐
五、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
六、非读书，不明理。──李光庭
七、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.
八、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。中国诗人何其芳
九、.读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
十、早知今日读书是，悔作从前任侠非。(唐)李欣
十一、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫.托尔斯泰
十二、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金
十三、学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都将发射火星。
十四、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。(宋)朱熹
十五、读过一本好书，像交了一个益友。───臧克家
十六、有些人读书，全凭自己的兴趣。今天遇到一部有趣的书就把预拟做的事丢开，用全副精力去读它；明天遇到另一部有趣的书，仍是如此办，虽然这两书在性质上毫不相关。这种读法有如打游击，亦如蜜蜂采蜜。它的好处在使读书成为乐事，对于一时兴到的著作可以深入，久而久之，可以养成一种不平凡的思路与胸襟。它的坏处在使读者泛滥而无所归宿，缺乏专门研究所必需的“经院式”的系统训练，产生畸形的发展，对于某一方面知识过于重视，对于另一方面知识可以很蒙昧。如果一个人有时间与精力允许他过享乐主义的生活，不把读当做工作而只当做消遣，这种蜜蜂采蜜式的读书法原亦未尝不可采用。但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿，他就不能不有预定计划与系统。
十七、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅
十八、人生短暂，一切皆为身外物，唯有读书怡情养性，万古长青。忧伤时，拿出一本书，踏着字迹铺成的道路，到知识的海洋中畅游，把所有的不快抛弃九霄云外；浮躁时，捧出一本书，和智者对话，与哲人论理，侧耳倾听又细心领悟，金钱名利与地位便无足挂齿。
十九、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉，
二十、读书妙处无穷，书香熏染人生。
二十一、书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。——坎耶里
二十二、少壮不努力，老大徒伤悲。业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。求学将以致用;读书先在虚心。学习知识要善于思考，思考，再思考。
二十三、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金
二十四、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事何故何人何时何地何去何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。───陶行知：《八位顾问》
二十五、求学将以致用，读书先在虚心。书摘
二十六、.读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
二十七、朱子尝劝他的门人采用这个方法。它是精读的一个要诀，可以养成仔细分析的习惯。举看小说为例，第一次但求故事结构，第二次但注意人物描写，第三次但求人物与故事的穿插，以至于对话辞藻社会背景人生态度等等都可如此逐次研求。
二十八、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
二十九、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。培根
三十、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。徐特立
三十一、读书贵神解，无事守章句。(清)徐洪钧
三十二、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。蒙台居
三十三、中国学生们大半是少年老成，在中学时代就欢喜煞有介事的谈一点学理。他们──包括你和我自然都在内──不仅欢喜谈谈文学，还要研究社会问题，甚至于哲学问题。这既是一种自然倾向，也就不能漠视，我个人的见解也不妨提起和你商量商量。十五六岁以后的教育宜重理解，十五六岁以前的教育宜重想象。所以初中的学生们宜多读想象的文字，高中的学生才应该读含有学理的文字。
三十四、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》
三十五、读书似品茶，如喝酒，若弹琴，像下棋。读书是一种享受，一种乐趣。民族英雄郑成功有句名言：“养心莫若寡欲，至乐无如读书。”读书的乐趣只有沉浸其间方可体味得出。
三十六、常常读书，读好书，她将使你消解怨恨淡泊名利祛除浮躁，平心静气，心气平和；常常读书，读好书，她将使你精神澄净，日日是好日，夜夜是清宵，处处是福地，心心是爱心；常常读书，读好书，她将使你以善心待人，以善举待世。
三十七、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。列夫•托尔斯泰
三十八、时代在变，人在变，而书的本质不变；地老天荒，英雄迟暮，而书却常读常新；知识不老，因而书不老，书是永生的快乐源泉，成就梦想的幸福源泉。
三十九、宋人黄庭坚说：三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。有人更是警告：当你半夜醒来，发现自己好长时间没读书了，而且没有任何负罪感的话，那你就已经堕落了。有研究表明，爱阅读的人常有判断能力和自控能力，语言丰富思维缜密；不阅读的人往往想法简单语言贫乏，甚至细胞的分裂都比前者要少。“书犹药也，善读之可以医愚”，用知识祛除心中的黑暗，我们才能以更积极的姿态为人处世，涵养社会的底气和定力。因而，图书馆排队借书的队伍长了，信谣抢盐的人就会少些；平时科普工作深入细致了，市民们面对PX项目的心态就会平和些。
四十、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿
四十一、.读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少——卢梭
四十二、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。───吴晗
四十三、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。《增广贤文》
四十四、如果你遇到一个具有才华的人，应当问他读的是什么书。
四十五、读书谓已多，抚事知不足───王安石
四十六、要多读书，但不要读太多的书。——富兰克林
四十七、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。MRMY。NET收集
四十八、用活书，活用书，用书活。────陶行知
四十九、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
五十、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
五十一、没有时间，挤；学不进去，钻。——--谢觉哉
五十二、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
五十三、养心莫若寡欲，至乐无如读书。戚继光
五十四、.重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
五十五、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面歌德
五十六、读书何所求?将以通事理。张维屏
五十七、多读书，增加一点书卷气，保持心静如水人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。
五十八、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
五十九、一个读得好书的人，一定是一个耐得寂寞的人。是一个清爽高洁的人，一个品行高尚的人。因为长时间处于一片净土之间，耳濡目染，容不得一点污垢，一点肮脏。甚至奸诈贪婪蝇营狗苟。因此，也自是一个光明磊落的人。
六十、读书贵有用;树德莫如滋。《对联集锦》
六十一、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
六十二、.读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处.——富兰克林
六十三、书是唯一不老的东西。——丘比特
六十四、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
六十五、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。(宋)朱熹
六十六、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
六十七、热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的真正的有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。
六十八、读书能给人乐趣文雅和能力。
