文/小楼居士
中国是一个讲究传承的国度,从文化传承、生活态度及教育子女都体现得非常明显。这里特别想说的是家庭教育问题。因为智慧的中国人老早就明白一下道理,钱财是不能够永久留传后世的,因为富不过三代,只有后继有人并能一代比一代强的繁演下去,或多或少的留存一些家族的东西,如传世的技艺、文化和理念才是最重要的。
大多数人教育孩子都是承前继后的,比如:“老人们常说”、“古语讲”、“老祖宗遗训”。久而久之,就形成一贯制了。其实在说教之时,大人大都没有明白其实在的意义所在,甚至在孩子问及时都无从回答。记得小时候父母亲总是以警告的语气教育我们,应该怎么样,不应该怎么样……,再后来自己也成家生子,便也开始如是一番教育自己的孩子。可是结果并不理想,于是我们思考起来,现在对于孩子来说,信息来得太多了,有些东西可能是好的,但是与你给他讲的有出入;有些是不好的,可是有很多人在行事。一时间很难说服孩子。所以现在就出现了对孩子管得越多,孩子反而越不守规距了,于是就有了“你这孩子太不听话了,太不懂事了”之类的牢骚。
通过观察发现,在孩子形成某种习惯之时,我们做为第一任教育者的家长有时是缺位的。在孩子的成长过程中有时自觉不自觉地任其受其他人及环境影响,时间一长就行成了习惯,再改就难了。而没有像美国人那样,把孩子和家庭放在第一位,这是现代人最大的失误或者是欠缺吧。所以常有人报怨:“我们家里没有这些毛病或者习惯呀,为什么孩子就有了呢”;“这孩子随谁呀”种种不得解释。原因是我们没有及时发现孩子在成长过程当中的微妙变化,忽视了对他们的正确引领和教育。
记得我儿子小的时候,大约是刚学会走路,正是对入眼的事物都感觉兴趣的时候,特别喜欢抓弄东西,不管什么东西,只要是小手能及之处,防不胜防,这一点有孩子的人都深有体会。因为是住在平房里,冬天要安炉子取暖,可是孩子有怎么办呀,万一不小心伤着就是一下子呀,老人总是千叮成嘱,可是没有好的办法,只能是两个人看着。有一次我抱着儿子,发现他总是用手去抓炉筒,于是我就吓唬他,结果一下子不小就将其小手按到了炉筒上了,结果把孩子给烫了一下,孩子大哭,其实并没有烫坏。好不容易把孩子哄好了,等再走近炉筒时,孩子就下意识地把小手收回来了。事后我还发现,即便是没有生炉子时,他也不敢靠近炉筒了,我心中暗喜,从此受到了启发。一个两三岁的孩子,无论怎么跟他说什么不好,不应该动,他一概不明白和不接受的。于是我就把装热水的暖水瓶盖子拿掉,拉着孩子的小手往上按,结果小手热水气烫红了,然后就把他放下,让他去抓另外一个水瓶,结果他怎么也不肯去动了。在这儿之前,孩子对几只水瓶老是情有独钟,因为,上面画有颜色很艳的图案,可能是图案吸引了他渴望认知的眼睛。从这两次强迫感知烫的教训之后,孩子从来没有主动被烫过,而且总是很小心的经过它们所在之处。与此同时,许多朋友邻居常有孩子被意外烫伤的事发生,甚至有一位朋友,当时孩子被严重烫伤时,竟然是四个大人在场。从这一件上小事上我总结出来提前预防的重要性,那延引到对孩子的教育上也是如此,我管这叫做提前干预。
在后来孩子学话时,骂人,长坏习惯时就可以用此法,至于如何使用,可因人而异。我儿子到现在为止基本没有偏离我们的教育方向,没有坏习惯。虽然他还在成长中。