哪种情况下的的孩子才是多动症？”不少家长对此怀有疑问。那么，什么样的孩子才被诊断为多动症，看看专家是如何说的。
“‘注意力缺陷多动障碍’也就是大家所说的多动症，是儿童期，特别是学龄期儿童中常见多发的行为问题，其发病率约占全体小学生的1%～10%，男多于女。”郑州市中医院儿科主任王晓燕说，根据国际诊断标准，多动症儿童必须有注意涣散、冲动任性和活动过多三个特征。其中最重要的是注意涣散这个特征，如只有活动过度，而无注意力涣散，不能诊断为多动症。相反，若注意力涣散明显，而无活动过度，也应考虑有多动症的可能，也就是“不伴多动的多动症”。
郑州市儿童医院相关专家还说，目前国内外制定有一些诊断评分标准，可帮助诊断：
1.注意力方面的区别。多动症儿童在任何场合，都不能较长时间集中注意力，即使看小人书、动画片时，也不能专心致志；但顽皮儿童却不同，在看小人书、动画片时，能全神贯注，还讨厌其他孩子的干扰。
2.行动目的性方面的区别。顽皮儿童的行动常有一定的目的性，并有计划及安排。而多动症患儿却无此特点，他们的行动较冲动，且杂乱，有始无终。
3.自控能力方面的区别。顽皮儿童在严肃的陌生环境中，有自控能力；多动症患儿却无此能力，常被指责为“不识相”。
“患有多动症的孩子，虽智力无明显障碍，但因在学习上不能专心，不能主动去学，势必造成学习成绩下降。在行为上不能自控，表现为不服管束，惹是生非，干扰他人，人际关系紧张。故必须进行治疗，绝对不能掉以轻心。”王晓燕主任提醒家长，多动症的治疗以心理行为和药物治疗为主，其他治疗方法为辅。在治疗中强调家长、老师、医务工作者及全社会的共同参与。药物治疗方面，目前西药常用精神类药物，一般缓解症状很快，但无法根除。中医认为先天禀赋不足是多动症发病的内因，加之后天失调、产伤等皆可导致本病。因此，治疗以补肾敛肝、健脑益智、调和脾胃等入手，常可起到良好的作用，且毒副作用小。
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