生活中发现对幼儿进行安全教育是重中之重，于是我抓住随机教育的契机，根据图片和录像，结合幼儿生活教育幼儿，提高其火灾发生的预见性和火灾发生时的自我保护技能。下面和本站了解下家长如何教育儿童火灾逃生吧。
遇火向外逃生时，开门前先触摸门锁，如果温度很高，说明大火或烟雾已封锁房门出口，就绝对不能打开房门。如果门锁温度正常或门缝没有浓烟进来，说明大火尚有一段距离。在确信大火并未对自己构成威胁的情况下，应尽快逃出火场。
当着火点位于自己所处位置的下层，且火和烟雾已封锁向下逃生的通道时，应尽快往楼上逃生，楼顶平台是比较安全的场所。如果楼顶有水箱，可以用水浇湿衣服来抵御高温熏烤。在向楼顶平台逃生时，如果火、烟已经追赶上来而且封锁了向上的道路，应改选横向逃生路线，从另一走廊通道逃生或退守到该层有利逃避的房间内。如果着火点位于自己所处位置的上层，应向楼下逃。
当所有安全通道被切断时，应退到卫生间作短暂避难。进入卫生间后将门窗关紧，拧开所有水龙头。
一些人问：儿童自我保护教育的好处有哪些?
幼儿学习自护常识，有利于自护能力的提高，我们就将自护常识贯穿于各科教学之中。如认识夏季时，我们告诉幼儿如何避免雷击的伤害;认识电时，教给幼儿正确的使用电器的方法;把各种信号、标志、符号，编进故事中讲给幼儿听，使他们掌握必备的自护常识，提高应变和自护能力。
结语：为了孩子安全，建议大家撑握些儿童安全教育小知识。总之，培养幼儿自我保护意识和能力，不是一朝一夕的事，需要父母和老师持之以恒，使他们获得一个更高层次、更大意义上的保护：自我保护。
