家长发现孩子近视时，应该及时带孩子到专业眼科医院检查视力，请眼科医生来分辨孩子究竟是不是真的近视，近视多少度。那么孩子近视多少度需要配眼镜呢?下面和本站了解下吧。
真假性近视要分清
假性近视的孩子是不需要配镜的。孩子初发近视时，需要诊断清楚是真性近视还是假性近视，散瞳后恢复正常视力的孩子，自然是不需要配眼镜的。但是家长们也不能大意，孩子的假性近视可能是存在视功能问题，不解决孩子的视功能问题，假近视还可能反复发生。
只要是真性近视，就必须配镜矫正
近视就是看近处清楚、远处模糊。所以，为了让孩子能够适应看黑板的学习环境，只要确定是真性近视，就需要戴镜矫正视力。如不及时矫正，孩子容易产生视疲劳，反而近视度数会增长很快。
配镜戴镜有学问，双眼视功能检查是关键
其实，父母担心度数低的孩子配镜会加深近视，是源于很多近视孩子看远看近都戴着眼镜，结果造成了近视度数加深。孩子戴镜是为了看清远处物体如黑板等的需要，看近时原则上300度以内是不需要戴镜的。这样既满足了看远处清楚、看近处也舒服的要求。而决定孩子戴镜的关键，是孩子双眼视功能检查的结果。比如，一个100度以内的孩子，经过双眼视功能检查后，发现视调节功能滞后，那么眼镜看远看近都得戴，此外还必须结合双眼视功能恢复训练，通过后天训练“补足”孩子的视功能不足，这样才能更好控制好孩子的近视度数增长。孩子不同情况的视功能检查结果，相应的戴镜方式有所差异。
一些人问：什么原因会导致儿童近视?
研究表明,视近负荷是单纯性近视眼最重要的原因。视近负荷包括过近用眼及视近时间过长。近距离工作和近视眼的发生及发展存在剂量梯度效应。用眼时间越长越容易发生近视,阅读及近距离工作时间越多,近视眼进展越快,阅读距离越近近视眼进展越快。用眼时的光线及姿势对眼睛也有着很大的影响,不良的照明方式严重影响视力,环境与作业面的亮度对比越大,越易引起视力疲劳。而不良的用眼姿势也会导致视力下降。阅读距离越近,脖子倾斜度越大,这样很容易引起同侧瞳孔扩大,影响视力。
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