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留守儿童如何抵制校园冷暴力

“校园冷暴力”是表现为语言嘲讽、故意忽视、躲避、冷漠、轻视、疏远和漠不关心等,致使他人精神上和心理上受到伤害。那么留守儿童如何抵制校园冷暴力?下面和本站关注下吧。

首先,对于孩子,家长需要随时沟通、观察他们的心理,随时掌握情况,对不好的苗头及时引导;

其次,可提前给孩子“打预防针”,如果别人盯着自己欺负,应该告诉老师,如果始终沉默,会一直被欺负;

第三,当孩子遇到一些特殊情况,在没有确定是否是欺凌的情况下,家长不要第一时间干涉,但要随时关注,如果确定孩子不能自己解决,应及时请老师出面解决;

最后,可以和老师沟通合作,为孩子创造朋友圈,让他们有同龄人可以倾诉并得到他们的保护。

一些人问:留守儿童该怎么样防暴力?

在立法上逐步完善来加以预防和矫治。我国法律上并没有明文规定有人发现未成年人遭受家暴时有报告义务,这也导致了儿童家暴很难被发现。并且《未成年人保护法》规定的是监护人在不履行监护职责或者侵害其合法权益,经教育不改,还需要相关单位或者人员的申请,才能撤销其监护人资格。但是法律上并没有对相关单位和人员作出具体规定,现实生活中,孩子本身有没有能力去提申请,导致案件进入不了司法程序,虐童监护人得不到相应的惩罚。

提高儿童自我防范家暴意识。一般情况下,在家暴面前,儿童往往都处于被动地位,缺乏自我保护的能力。而学校是自我保护教育当中最重要的环节,用一些生动的例子教育孩子如何用法律武器来捍卫自己的权益,保护自己,让他们知道面对自己权益受到侵害该如何去做,教育儿童警惕、识别、躲避可能发生的任何侵害。

以上是留守儿童如何抵制校园冷暴力。我们在平时最好多学习一些留守儿童安全小知识,这样更有利于孩子安全。


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