性教育为什么要从小抓起？当今社会的孩子越来越早熟，因此青春期性教育也变得越来越重要。青少年青春期性教育应该要从小抓起。
日本网站上流传一套名为“性感小学生”的图片集，该图片集打着“性感”和“诱惑”的标签，引起了社会各界人士的关注与热议。图片中小女孩只穿一条打底裤，有的甚至连底裤都脱掉，作风相当大胆。因此引起众人不满，也引起了众人对幼儿教育的质疑。日本对女童的教育是非常成熟的，电视节目没有分级，所以孩子可通过电视节目、动漫等知道过多成人的信息。所以我们能看到日本小女生经常穿长筒袜和短裙，模仿动漫人物等。
正因为这件事引起众人对幼儿性教育的重视，因此我们要端正对“性”的态度，对幼儿的性教育不能逃避，应从小就进行教育，并分阶段让他们学会理解。
5岁前的孩子此时的孩子对很多事情都还不能理解，所以此时应该让他们认识自己，分清性别的不同。在洗澡的时候，爸爸妈妈可以让他们观察自己的身体，让他们意识到自己的性别，学会区分性别。还要告诉孩子，男孩或女孩都是自然选择的结果，所以无论他的性别是什么，都没有什么神秘的。
5~7岁的孩子此时的孩子都有种朦胧的求知欲，对于男孩与女孩的不同会感到疑惑和迷茫，因此可能就会提出很多问题。父母应该要斟酌考虑，谨慎回答，不要过分牵涉“性”、“**”等细节，回答尽量简单明了，以免小孩子听不懂。
7~14岁的孩子这时孩子产生性意识比较快，因此此时父母应该要系统的教育孩子有关“性”方面的知识。很多家长都会采用某些自然现象、童话故事或寓言故事等穿插着性知识来对孩子进行教育。例如可把植物开花结果与人的性与**，也可在看《动物世界》等节目时让孩子理解性知识。但要避免详细地教育人类性行为，免得给孩子造成不良影响。
14~18岁的孩子这个时候的家长应注重性道德方面的教育，以助孩子树立正确的性观念。同时还要关心孩子的性困惑，例如发生遗精或月经等时，应尽量安抚他们的内心，抚平他们的焦躁不安。这个时候教育的尺寸应该由父母来把握。
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