弱视是一种严重影响视觉质量的眼科疾病,根据调查显示,其在儿童中的患病率是2-4%。以中国3亿儿童计算,患有弱视的儿童大约有1千万。它对儿童的健康成长影响严重,不仅视力低下无法矫正,还会造成双眼融合功能和立体视觉的缺失。现阶段,随着社会的广泛关注,已经有越来越多的家长意识到了这一点,那么治疗儿童弱视会有哪些误区呢?部分家长对如何就诊治疗存在误区和疑惑。在此我将常见的问题浅谈如下:
误区一:不要太早让孩子戴眼镜。有些家长不太愿意让孩子过早戴眼镜。但是弱视是一种视觉神经的发育不良,人的视觉神经发育关键期是3~5岁,这就决定了弱视治疗要越早越好!从理论上讲,8岁儿童的视力及各种视觉功能可以达到成人水平,而在临床上用视力表检查,常发现3岁以上儿童就基本可以达到正常,也就是说3岁以上儿童如果发现有屈光不正并影响视力,就应当进行治疗,切勿因为家长的误解,贻误了孩子的最佳矫治时机。
误区二:眼镜不要一直戴着。这是家长最常问到的问题,总觉得小孩子戴眼镜会影响其发育。其实对于弱视儿童而言,恰恰相反,配好的眼镜要一直戴着,戴镜本身就是一种治疗,摘摘戴戴反而会影响治疗效果。曾有一位家长带领孩子在我中心接受配镜治疗及视觉训练,但回家后擅自鼓励孩子在做训练时少戴甚至不戴眼镜,半年后复诊,发现视力无明显提高,经追问才查明问题原因就在于此,白白浪费了宝贵的半年治疗时机,也让医生深感遗憾。
误区三:只要视力恢复正常,就可以停止戴镜和训练。这也是家长最常犯的错误之一。弱视临床治愈的标准是双眼视力均达0.9以上、具备良好的双眼视觉和立体视觉功能、随访三年无回退者。要同时具备以上三点才可以算做弱视临床治愈。很多家长甚至一些非专业医生在孩子视力提高到正常水平后,没有加做双眼视和立体视功能训练,就过早停止了治疗,可谓功亏一篑。我中心也曾遇到多起此类病历,曾有一儿童,接受治疗一年半,双眼视力均达1.0,家长宽慰之余忽略了医生的叮嘱,擅自停戴眼镜和视觉训练,也没有按时复查,没想到一年后孩子“旧病复发”,原来弱视的那只眼睛视力又下降了,这时才来“复诊”,家长后悔的同时,也然医生惋惜。
弱视是一种发育性疾病,家长要充分了解其治疗过程是缓慢的,视力提高也是逐步的,不能操之过急,要有耐心、恒心。选定专业医院,谨遵医嘱进行训练并按时复查,治疗贵在坚持,记住:您的态度很大程度影响着孩子治疗的效果!
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