在现代教育中，在培养学生智力发展的同时，也越来重视对学生非智力因素的培养。研究证明，各种非智力因素在中学生学习、生活中起着十分重要的作用。我们这里所研究的性格品质正是非智力因素的一个重要方面，而且是其核心的成分。中学阶段是人的生理、心理发展的关键时期，因而中学生良好性格的培养也显得尤为重要。下面本站为大家介绍中小学生性格特点，让大家知道该怎样面对孩子的性格特点。
㈠不迷信权威，也不固步自封。
他们敢于肯定自己，不畏“权力”，敢于据理力争，勇于探索，追求。他们崇尚民主，崇尚自我;他们视野开阔，具有全球意识，平等意识极强。在平日的教学活动中，老师们已惊奇的发现孩子们的民主意识极强，敢于向老师，校长质疑，争辩，去寻找自己认为是对的真理。
(二)他们喜欢在竞争中展示自己，发挥自己的优势。
当代社会是一个多元文化的汇合，知识的爆炸，他们所掌握的课外技能与知识是我们老师有时也无法比的。在各种各样的大赛中他们都会崭露头角。在艺术节上有他们精彩的舞蹈，歌曲，响声，小品展示。在科技节上有他们创新发明及发散思维的论文。在美术展上有他们的精美作品。我为他们骄傲，也鼓励他们在追求梦想中进步，在进步中快乐。
(三).自尊心极强。
自尊是自强的前提，所以这也是一个很和好的特点。因自尊，他们会更加上进，因自尊他们会不断完善自己。所以我会因此更加鼓励他们自尊自爱自强不息。
(四)他们的理想具有时代性和幻想性。
随着世界的发展，人们的理想也具有这时代性和幻想性。他们的理想也许更具体更现实。他们不会空喊口号“为共产主义事业而奋斗!为祖国而奋斗!”但他们内心深处是极其爱国爱民族的，他们容不得外国人对中国的不理解下说出的语言。必要时他们会站出来捍卫自己国家的尊严。
(五)他们对发展个性极为憧憬。
他们不喜欢从众，喜欢穿个性服饰，喜欢说个性言语，喜欢充分展示自我。所以在生活中我尽可能的给他们自我展示的空间。比如说让他们自己准备一节英语课，上出他们自己的风采，自己组织一节班会课，谈论他们喜欢的话题。在教室里也留有自我展示的空间。
中小学生的教育很重要，想要了解更多的学生心理健康知识请到本站，在这里你会了解到学生性格内向怎么办?
