教室是我们的学生学习和生活的重要场所，教室的采光好坏直接影响我们的学生的视力、学习能力和作业能力。尤其现在人们对孩子在校生活的关注，如何确保学校教学安全已经是我们迫切需要解决的问题。采光问题不解决我们就不能给孩子提供好的学习环境。但是对于教师的采光我们的国家是有一定的要求的，今天本站就为大家介绍一下教室采光要求是什么。
采光系数——即窗的透光面积与地面面积之比，不应小于1：4～1：6，室深系数——即窗上缘高与室深之比，不应小于1：2。单侧采光时，光线应来自左侧，以免造成手部阴影。为减少眩光，设置黑板的前墙壁上不宜有窗。侧面窗下缘的高度(即窗台高)也不宜超过0.8 m～0.9m，以免造成靠墙面上的照度不足。各窗间隔不大于窗宽的二分之一。 教室外建筑物、树木等的遮挡，对室内采光影响很大。为使离窗最远课桌面获得较好的照度，要求开角(即课桌面测定点到对面建筑物顶点的联线同该测定点到教室窗上缘联线之间的夹角)不小于4°～5°，对面建筑物至教室之间的距离不小于该建筑物高的2倍。窗玻璃、墙壁、天棚以及室内设备的色调，对室内采光、照明有很大影响。教室前墙壁宜刷成荷绿色(反射率0.5～0.6)，以使前壁颜色与黑板颜色(黑绿色或黑色)相协调，减少明暗对比(即亮度比)，天花板应刷成白色，地面最好是灰色，侧墙壁颜色可与白色相近，以增加反射率，而课桌面最适宜的颜色则是木黄色。 室内采光状况是由多方面因素决定的，除受教室朝向、采光系数、室外遮挡物及室内墙壁色调影响外，还受气候、季节、时间、地区等影响。为综合评价教室的采光状况，常用自然照度系数，即室内课桌面的照度与同时室外开阔地自然光照度的比值(%)来表示。因学习(读、写)是精细工作，教室内最暗课桌面的自然照度系数不应低于1%～1.5%(最好能达到3%～5%)。为使室内各部分的照度相差不致过大，教室表面(包括桌面)最小与最大照度之比不应低于1：10，以造成较好的亮度对比环境。双侧采光可增加照度并使照度分布均匀。单侧采光的教室内，靠内墙侧与近窗侧的课桌面上照度相差很大，可考虑加设适宜的人工照明器，以备不时之需。
以上就是本站为大家介绍的学校教室采光的要求。教室采光问题是校园安全知识的校园设施知识。现下社会孩子已经成为每个家庭生活的中心，所以我们的孩子在学校能否安全的生活和学习是每个家长所关注的共同问题。为了保证我们的孩子能有一个更好的学习环境，希望我们的学校能严格按照教室的采光标准对教室进行采光。
