国内外多起青少年施暴事件引发舆论关注，校园暴力已经成为多国面临的顽疾。怎么样防范和处理校园暴力已经成为各国所面临的一个重要校园问题。校园暴力是校园安全知识中的校园暴力知识中的一种。今天本站美国为例为大家介绍一下校园暴力形成的原因。
第一,发生在校园内的暴力行为。第二,加害者是学生的暴力行为。通过归纳和分析,美国中小学校园暴力的类型主要有:欺负、枪击、性骚扰、庆祝活动引起的暴力行为、袭击教职员工、网络暴力行为。 不同的历史时期、社会的不同发展阶段,美国校园暴力的特点、类型、状况都不尽相同。
美国中小学校园暴力产生的原因主要包括四个方面:一是个人方面的原因。中小学期间的青少年儿童处于青春发育时期,容易产生叛逆心理,容易受同伴压力的影响,而且情绪波动也较大。当遇到被老师责骂等情况时,极易发生校园暴力行为。二是家庭方面的原因。由于受到20世纪60年代“性解放”思潮的影响,美国家庭的离婚率一直居世界榜首,因此,在美国,有很多单亲家庭。父母的教育方式存在问题,或是过于溺爱孩子,或是过于惩罚孩子,都会使孩子身上的不良行为习惯愈来愈烈。三是社会方面的原因。美国社会暴力文化泛滥成灾;青少年吸毒、酗酒严重;枪支管理混乱,青少年很容易获得枪支弹药;学校里存在种族歧视现象,这些都构成了校园暴力问题的社会因素。四是学校方面的原因。美国学校的教育是一种崇尚个人天性、自由发展的教育,因此,学校的纪律性稍差,并且,学校道德教育不力,这些都是构成美国中小学校园暴力产生的学校原因。 由于美国中小学校园暴力问题不仅仅是一个学校内部的问题,而是整个社会各个方面交织在一起而产生的社会问题。
以上就是本站为大家介绍的美国校园暴力的原因。近年来,世界各地的校园暴力事件不断出现,而且程度不断升级,这给青少年的学习和成长带来了极大的危害。因此,校园暴力事件引起了社会各界的普遍关注。通过了解美国这些校园暴力的原因，可以帮助我们加深对校园暴力的理解，从而很好的预防和解决校园暴力问题。
