只要是早恋的学生，那么一定会有很多的迹象，在学校中老师只要经过仔细的观察就可以发现，面对这些早恋的学生，都是老师们非常棘手的问题，因为这些学生都比较叛逆，一般的说服教育是不会听的，如果严重教育，还会导致不良的后果，如何正确处理学生早恋问题是现在老师面临的主要困难。
那么教师发现学生早恋怎么办;
第一种办法，围追堵截、纪律处分、“动之以情，晓之以理”属于“面对面的教育”。教师、家长一开口就摆出了一副“我要教育你”的架势，这最容易引起学生的逆反。
第二种办法，高明的引导，是“肩并肩的教育”。表面上和学生走向同一方向，这就不致引起他的逆反心理，然后暗中“做手脚”，悄悄转变学生。
第三种办法， “我理解你”。这种教育倒也是肩并肩的，可惜教育者跟着被教育者跑了，教育变成了纵容。第一种是教师、家长自我中心，第三种是教师、家长失去自我，只有第二种，既不主观，又不放弃教育者的身份，才是最合适的。引导的前提是搞清早恋学生的情感路线和思维路线，搞清的过程就是诊断过程。所以要解决早恋问题，家长、教师非学会诊断不可。发现早恋问题，在没有“确诊”之前，家长、教师千万不可轻举妄动，否则是很危险的。
老师们处理学生早恋还是要做好心理准备，最好是先通知家长，这样一起对于孩子说服教育，本站告诉你校园安全知识一直都是老师和家长需要面对和掌握的东西。
