人文改革（分页） 总计(2952)篇    

　一战的硝烟徐徐落幕，一个意欲重整理性、自由旗号的魏玛共和国跃上了世界历史舞台。但是，理性之光却并未如同人们所预见的那样，朗朗照耀。相反，在这个短暂的共和国背后...(展开)

　教育部2019年工作要点提出，今年将下大力气为教师减负。消息一出，即引起广大教师的积极反响和基层学校的共鸣，也引发了广泛的社会关注。本文认为，教师负担过重，表...(展开)

　3月18日上午，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，强调思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课作用不可替代，思政课...(展开)

　思政课的作用是什么?福建省厦门市同安区新民中心小学教师徐碧环认为，在小学时代，思政课的作用就是“埋下一粒种子”或“点亮一盏灯”。　　在天真烂漫的小学时代，学生...(展开)

　今年《政府工作报告》强调，要“发展更加公平更有质量的教育”。当前，全面振兴本科教育进入攻坚之年，做好慕课，就是淘汰“水课”、打造新时代本科教育“金课”的重要抓...(展开)

　今年全国两会上，姚明委员和杨扬委员呼吁，希望多策并举，继续推进学校为全民健身开放场地。场地设施不足，是人们在日常健身运动中遇到的最主要困难之一，也是全民健身发...(展开)

　“温州大学学生人手一本《学习手册》，通俗易懂，方便携带。”虽然早已毕业走上了工作岗位，但温州大学数学与信息科学学院2011级统计专业学生王青梅依然清晰记得上思...(展开)

　思政课教师的信仰是马克思主义信仰，这种信仰能够给人以睿智和坚毅、高尚和文明，使之成为脱离了低级趣味的人、顶天立地的人。　　思政课是立德树人的关键课程，办好思政...(展开)

　思政课教学切忌浮于表面,照本宣科、空洞教条地把基本理论告诉大家;而应结合不断发展的社会实践,以系统完整、令人信服的学术框架,用学生喜闻乐见的形式,以“理”服人...(展开)

　党的十八大以来，围绕传承和弘扬中华优秀传统文化，习近平总书记发表了一系列重要论述，特别强调“要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道...(展开)

　继去年的全国教育大会后，习近平总书记又一次发表对于教育和教师队伍，尤其是思想政治教育与思想政治理论课教师队伍建设的重要讲话。百年大计，教育为本;教育大计，教师...(展开)

　思政课是立德树人的关键课程，要引导青年学生坚定“四个自信”，将爱国之情、强国之志、报国之行融入中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复...(展开)

　【文化评析】　　彩陶瓶上，脸部“伸出”了舌头，并配文“略略略”;猪面纹彩陶壶上，眼睛“转”了起来，配文“容我想想”……近日，甘肃省博物馆推出的一组文物表情包在...(展开)

　“艺二代们”受到家学的影响，无论如何追求自我风格，难避会有意无意被提及某某子女的事实，作品、风格，甚至个人行为举止，都会被拿来比较、寻找父辈的痕迹。　　又是一...(展开)

　习近平总书记指出，要坚持立德树人、以文化人，建设社会主义精神文明、培育和践行社会主义核心价值观，提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，培养能够担当民族复兴大任...(展开)

　在全民抗疫期间，中华传统文化迎来了新风尚。全国博物馆系统依托数字网络和融媒技术，推出2000多场线上“云展览”，获得了50亿人次的浏览量;中国戏曲的“云传播”...(展开)

　中国传统医学历史悠久、底蕴深厚，担负着除病济世、造福百姓的重任，凝聚着中国人民和中华民族的博大智慧，为中华民族健康繁衍生息和文化传承作出了重要贡献。在此次新冠...(展开)

　 中国公共文化服务理论虽然脱胎于文化事业理论，却建立了一套独有的理论范式和政策逻辑，为中国文化体制改革提供了一种“架构知识”，形成重构政府、社会与消费者之间关...(展开)

　作为一个结构复杂而丰富的文明体系，中华文化强韧的生命力是独一无二的。中华文明的基本特质决定了历代的中国政体、中国人的“内”、“外”观和中国疆域的历史发展轨迹。...(展开)

　中华文明5000年的说法可谓妇孺皆知，耳熟能详。近年来，一种新的说法见诸报刊：中华文明具有8000年的历史。　　提出中华文明有8000年历史观点的根据是：在距...(展开)

　马克思、恩格斯于1848年公开发表的《共产党宣言》(以下简称《宣言》)，是全世界共产党人的精神家园，也是全世界共产党人奋斗的初心和原点。《宣言》为当代中国共产...(展开)

　我国社会主要矛盾的变化以及供给侧结构性改革主线的明确，为文化和旅游的融合互促提出了新要求。　　不管是从人的需求来看，还是就其所对应的供给而言，文化与旅游皆由千...(展开)

　党的十九大报告指出：“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主...(展开)

　中国共产党97年的历史积淀形成了丰富的党史文化，即中国共产党人的行为方式、价值理念及其领导革命、建设、改革实践中的创造成果所蕴含的思想理论和价值取向的总和。习...(展开)

　培育和践行社会主义核心价值观是强基固本的思想道德基础工程，因此，全面做好社会主义核心价值观大众化工作，将其融入到社会生活的方方面面，内化为公民的精神追求，外在...(展开)