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人文精神

 哲学与认知科学何以共生共荣

 哲学被视为认知科学的重要组成部分,与心理学、神经科学、计算机科学(人工智能)、语言学、人类学和教育学等众多学科共同构成了跨学科的认知科学,致力于探究人类心智、...(展开)

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 哲学与认知科学的交叉融合

 改革开放40年来,中国的科学技术水平有了长足发展。相应在学科建构上,哲学和认知科学呈现出交叉融合的趋势,道德问题和人工智能的前景问题成为哲学和认知科学领域的热...(展开)

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 繁荣中国学术 发展中国理论

 繁荣中国学术,发展中国理论,必须高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,坚持不懈以发展着的马克思主义指导哲学社会科学,坚持不懈从中国实践出发加快构建中国...(展开)

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 彰显中国学者的优良学风

 习近平同志在哲学社会科学工作座谈会的重要讲话,深入回答了新形势下构建什么样的哲学社会科学、如何构建哲学社会科学的重大问题,并明确指出繁荣发展我国哲学社会科学必...(展开)

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 中医文化同时也是中医科学

 知识社会学是社会学的分支学科,旨在通过对知识的社会学考察,从社会性、历史性、互动性和建构性视角理解知识的属性和意义。中医药在抗击新冠肺炎疫情的斗争中发挥了积极...(展开)

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 时代呼唤人文素养

 随着科学技术的飞速发展,人们逐渐认识到:单一学科并不是我们认识和把握世界的唯一方式。人文素养的提升,不仅是每个求知者对自己生命境界提升的需要,更是人类文明进步...(展开)

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 科学思想的伟力

 习近平同志指出,无论时代如何变迁、科学如何进步,马克思主义依然显示出科学思想的伟力,依然占据着真理和道义的制高点。在马克思诞辰200周年、《共产党宣言》发表1...(展开)

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 发掘齐鲁农书的当代价值

 西汉的《氾胜之书》、北魏贾思勰的《齐民要术》、元代王祯的《农书》和明末徐光启的《农政全书》,是中国古代的“四大农书”。其中,前三部的作者都出自齐鲁,反映了山东...(展开)

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 建设时代所需的文科

 近来,围绕应对新一轮科技革命和产业变革的挑战,关于建设我国高等教育“新工科”的讨论持续升温。应当看到,我国高等教育要培养时代所需的创新人才、高素质人才,不仅需...(展开)

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 推动形成良好社会风尚

 2019年3月4日,习近平总书记在参加全国政协十三届二次会议文化艺术界、社会科学界委员联组会时的讲话中提出要坚持用明德引领风尚,指出:“文化文艺工作者、哲学社...(展开)

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 更好用中国理论解读中国实践

 哲学社会科学工作者如果能够对中国实践作出科学的解释和说明,将中国经验上升为系统的概念体系和知识范式,为解决人类面临的共同难题给出中国方案,那么,中国理论的世界...(展开)

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 立足伟大实践以精品奉献人民

 习近平总书记在看望参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员时指出,要坚持以精品奉献人民。哲学社会科学研究要立足中国特色社会主义伟大实践,提出具有...(展开)

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 坚持用明德引领风尚

 哲学社会科学工作者要树立良好学术道德,自觉遵守学术规范,崇尚“士以弘道”的价值追求,真正把做人、做事、做学问统一起来。  习近平同志在看望参加全国政协十三届二...(展开)