人文精神 “研学游”,如何实现“研学优” 读万卷书,行万里路。近年热度持续攀升的研学实践,在暑期迎来旺季。作为学校教育和校外教育衔接的创新形式,研学实践不仅能让学生开阔眼界、增长见识,更能促进书本知识...(展开)
人文精神 用学术讲政治的四个要点 用学术讲政治,是党校姓党在教学科研领域的具体化。做到用学术讲政治,根本是讲政治,前提是用学术,基础是重实践,关键是转话语。 讲政治是根本。“讲政治”是最大的...(展开)
人文精神 坚持真理同价值相统一 坚持真理与价值相统一,意味着人们既要按照世界的本来面目去认识世界和改造世界,追求和服从真理,也要按照自己的尺度和需要去认识世界和改造世界,使世界适合人的生存和...(展开)
人文精神 新时代价值哲学研究大有可为 新时代中国价值哲学研究要为推进国家治理现代化提供学理支撑,为构建人类命运共同体找寻价值基础。 中国价值哲学研究从一个学术侧面反映了改革开放以来中国社会的发展...(展开)
人文精神 切实推进新时代劳动教育 近日,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),为教育领域深入弘扬劳模工匠精神提供了重要指导。以学习劳模工匠群体为...(展开)
人文精神 坚持理论和实践的辩证统一 习近平总书记在《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》中指出,当前,结合我国实际和时代条件,学习和运用辩证唯物主义世界观和方法论,要学习掌握认识和实践辩...(展开)
人文精神 学习是党员干部第一位本领 习近平总书记在中共中央纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上发表重要讲话指出,学习本领是领导干部必须具备的第一位本领,同时要善于把学到的本领运用到实际工作中去,...(展开)
人文精神 彰显中国学者的优良学风 习近平同志在哲学社会科学工作座谈会的重要讲话,深入回答了新形势下构建什么样的哲学社会科学、如何构建哲学社会科学的重大问题,并明确指出繁荣发展我国哲学社会科学必...(展开)
人文精神 辩证唯物主义在指导实践中创新发展 内容提要:辩证唯物主义的重要任务在于阐明人类社会存在的历史形态及其发展规律,以科学的世界观和方法论为人类文明发展提供富有前导性的哲学理念和时代精神。新中国成立...(展开)
人文精神 全面深化改革诠释马克思主义实践观 中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央坚定不移全面深化改革,注重在顶层设计、基层探索、狠抓落实等关键环节上下功夫、见成效,生动诠释了马克思主义...(展开)
人文精神 更好用中国理论解读中国实践 哲学社会科学工作者如果能够对中国实践作出科学的解释和说明,将中国经验上升为系统的概念体系和知识范式,为解决人类面临的共同难题给出中国方案,那么,中国理论的世界...(展开)
人文精神 建设中国特色世界一流大学的实践向... 党的十九大报告以及习近平总书记在北京大学师生座谈会上的重要讲话等对新时代高等教育发展的重大问题进行了回答,形成了一系列重大判断。这些重大判断中蕴含着极为深刻的...(展开)
人文精神 真理的力量在于实践 摘要:我们通过理论创新激荡马克思主义的真理力量,通过实践创新彰显马克思主义的物质力量,一定能不断开创马克思主义新境界,不断开创新时代中国特色社会主义新局面。 ...(展开)
人文精神 新时代,我们要从马克思主义中学什... 五月五日,“真理的力量——纪念马克思诞辰二百周年主题展览”在中国国家博物馆开幕。展览综合运用实景搭建、影像展示等各种展陈手段,让党员群众更加深刻地感悟和把握马...(展开)