由于哲学与认知科学在研究思路、研究方法上的不同，二者的结合需要以哲学的概念分析和逻辑推导对问题和概念进行解析，再辅以生活中的实例，从中抽取和概括出供认知科学进...(展开)

　法律和道德因其各自独有的特点和优势，在国家治理中有其不同的地位和功能，只有紧密结合、协同发力，实现德法共治，才能为国家治理体系和治理能力现代化提供有力支撑。有...(展开)

　党的十八大以来，习近平多次论述中华优秀传统文化的思想内涵、道德精髓、现代价值和传承理念，形成了系统的传统文化观。在优秀传统文化的价值定位上，习近平强调“优秀传...(展开)

　教育伦理学是研究与教育有关的伦理道德问题的当代应用伦理学新兴学科之一。教育伦理学有不同的理论类型和研究层次与范围。我们应当根据发展我国现代教育事业的需要，积极...(展开)

　习近平总书记在党的十九大报告中指出：“加强思想道德建设。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。”新时...(展开)

　曾任第六届中国书法家协会副主席的著名书法家王家新在40岁时以描红写仿的方式重写唐楷。身边人对此多有疑惑：“这不是小孩子做的事吗?你是大人了，是书法家了，为什么...(展开)

　中国作为一个拥有法制文明的古国，在漫长的发展过程中，经历过无数次的沧桑巨变，但始终保持着国家发展的稳定性、连续性，并且不断地走向文明与进步，以至于中华法系成为...(展开)

　　近代以来，最令中华民族纠结的问题，莫过于文化选择。在近代特殊的历史背景之下，某些知识精英对本国文化的信心彻底崩溃，“全盘西化”似乎成为不二之选。世事沧桑，百...(展开)

　中国特色社会主义进入了新时代，经济社会的持续发展和全面进步为道德的发展进步奠定了坚实基础，注入了强劲动力，不断推进的法治建设对道德建设的保障作用日益彰显，植根...(展开)

　中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)指出：“中国特色社会主义进入新时代，加强公民道德建设、提高全社会道德水平，是全面建成小...(展开)

　中华先民并不只是讲究礼仪“进退周旋，威仪抑抑”的外在形式，而且注重探求礼仪的内在精神实质。孔子说：“礼云礼云，玉帛云乎哉!乐云乐云，钟鼓云乎哉!”《礼记·郊特...(展开)

　■70年来，伦理学已形成比较完善的学科体系、学术体系、话语体系以及人才培养体系，改变了以往我国社会道德建设缺乏伦理学理论支撑的状况。　　■在人民对美好生活的需...(展开)