公孙弘官拜丞相，并非他出身在达官富人家庭，也没有显赫背景。年少时，生母去世，父亲续娶，家里一贫如洗；成人时，受汉武帝“孝文本好刑名之言”影响，公孙弘开始研习律令，成为一名狱吏，触犯法禁，被摆官，因生活无出路，只能去帮人牧猪为生。但又不甘心终老于乡里，于是，他弃牧猪的木棍，40岁时拜胡毋生为师学习《公羊传》，从此，勤奋好学、深研《公羊传》，注重理论和实践相结合，造诣较深，在地方影响较大，也被称为著名学者。
为学习充电准备好了么？在信息时代如此发达的今天，电视电脑手机、报刊杂志书刊、网络媒介等获取知识渠道多样化。个别党员干部还未有知识危机感，平时又不加强学习，特别是对党的理论缺少深入研究，在学懂弄通上功夫下得不够，学用结合脱节，在解决人民群众一些急难问题上往往会感到“书到用时方恨少”，以“事非经过不知难”为借口推脱，主动学习充电意识不强，满足于现状，安于自乐，缺乏勤奋好学和进取精神。由于公孙弘勤奋好学，60岁征拜为博士（相当于现在的科长）并出使匈奴，回来复命，汉武帝不满意，说他无能，公孙弘于是告病辞官回家继续研学，其名句：“和之所赏，礼之所取也。礼义者，民之所服也，而赏罚顺之，则民不犯禁矣。故画衣冠，异章服，而民不犯者，此道素行也。”可见学习能提升人的德行、仁礼和为人处事之道。
为工作不顺还在抱怨么？个别党员干部还不能正确面对职务升迁，计较个人得失，只求索取，不讲奉献，工作上稍有不顺，就发脾气，耍起“个性”，实则是不讲党性、不守政治规矩、不讲组织原则的表现，自然会怨天尤人，一事无成。公孙弘从一名狱吏，触犯法禁，被摆官，后来从事博士官出使匈奴，因汉武帝不满意，说他无能，告病辞官回家。元光5年（前130年），汉武帝再次发诏征贤良方正直言极谏之士，地方官员推荐他去应试，由于当时他贫困潦倒，连套像样的衣服都没有，在友人的资助才到皇宫应试，并得到汉武帝赞赏，给了一个博士官，也算官复原职，已60岁了。由于公孙弘勤奋好学，博览群书，知识渊博，每次召开朝会，汉武帝广开言路，听治国之道，公孙弘以儒家学和法学开展辩论，并很有独道之处，汉武帝很常识，公孙弘的官也跟着青云直上，66岁时官拜丞相。从万万人之下，成长为一人之下，万万人之上的丞相，可见一个人的立德立行的重要性。
为精力不足在拼年龄么？要实现新时代党和国家事业发展目标，各级党组织需要正确的用人导向，年龄不是问题，身高也不是距离，有德有才方能立行。常言到“姜还是老的辣”，“中国微波之父”林为干院士90多岁仍在写论文，为国家工作。而有的年轻党员干部，工作了10、20年就有了拼年龄的想法，自我感觉年龄差不多了，开始想到休息休息、放松放松，对自己要求不严、标准不高，找借口推三阻四，寻找退路求安稳，导致工作无干劲无动力。公孙弘66岁时官拜丞相，汉武帝针对公孙弘的德行表现诏令天下：“古者任贤而序位，量能以授官，劳大者厥禄厚，德盛者获爵尊。”是对公孙弘无侯爵而位至丞相的立德立行和勤奋好学、忧国忧民治国之道的褒奖，为国家树立正确的用人导向，才能更好的招贤纳士为国家建设出力。因此，作为党员干部，要敢于拼年龄，把工作经历和工作经验积累发挥出来，为党和国家事业发展出谋划策；拼干劲，不找客观原因，不推诿，勇于担当，扛起新时代发展大旗，为我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。四川省成都市大邑县出江镇人民政府 刘万均
