自闭症孩子是有情绪问题，但很多问题，也是那些“没病”的人激出来的。
前些日子，大米和小米的编辑小熊走进跨国IT公司SAP在中国开设的自闭症人才培训班，报道了一批考上大学的自闭症青年的就业现状。
文中，会说英语，还懂计算机的大龄自闭症学员们，成了众多家长羡慕的对象。
但是他们每一个人都有一段含泪的故事，其中，一名叫云鹤的学员，就一直被那些不太愉快的回忆困扰。
在上一篇文章，我们简述了云鹤因情绪问题无法就业，还说情绪问题成为他继续发展的巨大阻碍。
这让云鹤无法接受。一直以来，他在媒体上的形象都很阳光——既上了大学，还是“自倡导者”，一直为心智障碍者发声。
极度敏感的他，非常需要外界的夸赞和鼓励，来维系他对生活和未来的信心。很遗憾，我们的报道让他有些挫败感。
其实，我们也想告诉他，每一个人都不是完美的，有优点和缺点，能够坦然地接受自己，也是一种成长。
云鹤欣然接受了我们的开导，为了展示自己的能力，他还应编辑部的邀请，为我们写了一篇他个人的旅游攻略。
借助这篇攻略，我们尝试让云鹤妈妈聊了一些如何帮他克服情绪问题的经验。第一次，云鹤坦然接受妈妈在媒体上，客观评价他的一些不太好的表现。
而在中秋节头一天，云鹤再次找到我们，还特意送了月饼。他想说出一些真实的想法，让妈妈明白，也让全社会知道，他的情绪问题，与长期在学校遭受的痛苦经历有很大关系。
今日推送此文，我们只希望让云鹤痛苦至今的一些事情，不要再在其他自闭症孩子身上发生。
你可以不帮助他们，但你的每一次伤害，都会把他们向深渊推得更近一步。
小学
遭同学诬陷，成了我最痛苦的回忆
我是欧云鹤，来自深圳， 5岁那年被诊断为孤独症，今年21岁，现在在深圳广播电视大学读计算机网络管理专科。
我的优点是不会迷路，方向感强；缺点是有情绪问题，主要原因是来自于小学和职高时的经历。
2004年，我在深圳的一所民办小学办理了入读，然后在这所学校度过了给我伤害最大的6年。
那时候，班里的不少同学都喜欢嘲笑我和欺负我，特别是在我开心的时候，他们更会欺负我，这也就导致，我现在很不爱笑。
不仅如此，学校里管理午休的老师对我也不好。因为我有孤独症，当时手部协调能力比不上其他同学，所以经常因为叠被子叠不整齐被午休老师当众取笑我，这也让其他同学对我的欺负变本加厉。
记得小学四年级有一次，因为一个同学想掐我，被我反抗了，所以他可能不高兴，于是他做出来了对我伤害最大的一件事：
他看到了有一位女同学在楼梯上不小心摔倒后，就向老师诬告说是我推倒的。
不知道事情真相的老师信以为真，将莫名其妙的我叫到老师办公室，在老师的逼问下，我可以说是被迫“承认”了。
然后老师很生气，就把我正在上班的妈妈叫到了学校，我们的副班主任和一样不知道真相的妈妈一起把我骂了一顿，那一节课我都没能去上。
记得当时第二节课快下课回到教室的时候，老师还在和同学们说，“大家要小心点欧云鹤同学。”
后来，小学里面的同学更是不和我玩了，他们不是离我更疏远，就是更加欺负我。
甚至有一个男同学把我推到在桌子上，受伤的痕迹一直持续了5年多，当时我马上就告诉了老师，老师却说“一个巴掌拍不响”，让我从自己身上找原因，并没有对那个同学做出任何处罚。
中学
热心班长给了我一个拥抱
最痛苦的6年结束了，我进入了家附近的一所初中，因为有小学的阴影，所以七年级至八年级上半学期，我出现了很多行为问题，学习成绩也在学校排名倒数。
直到我们的第二次军训，教官看出来了我的异常，我也只能告诉他我是孤独症的事情。
没想到第二天，也是军训的最后一天，他在全班集合的时候，让班上同学要和我交朋友，这时候，非常有爱心的班长首先从队伍里走出来，给了我一个大大的拥抱。
我当时真的非常感动，从那时候开始，我慢慢去改正自己的一些行为，直到现在，我还和初中同学有联系。
职高
班上同学放恐怖片
我只能不停地打自己
初三，是我最好的记忆，因为上了职高后，我再次遇到了无法逃开的挫折。
念职高时，班上同学很喜欢在中午休息时间，用教室的多媒体播放各种恐怖的片子，那些片子很多都是国外的，有很多杀人的画面，我非常非常恐惧那些，每天睡觉都会在梦里梦到。
为了阻止他们继续放下去，我只能在教室里大声咆哮，然后拼命打自己， 这一切都没什么用，他们还是继续放，只不过，我又再次变成了一个被大家疏远的人。
这期间的事，我有告诉妈妈，但是那时候她生很严重的病，不能来学校陪我，最后就让我在休息时候去外面商场逛。
我不想让别人觉得我不正常，总是在人家店里晃，所以，职高的三年，我就这样在那个恐怖的教室里煎熬了下来。
未来
其实我很焦虑
我知道自己的情绪问题很严重，但是长大后，要遵守的规范比小时候多得多，所以我一直坚持服药，妈妈给我找过好几个心理咨询师，我都觉得没有多大用处。
我想我只能慢慢走出阴影，才能克服自己的情绪问题。
关于未来，其实我是很焦虑的，不知道什么生活最适合我，我想本科读社工，想帮助一样和我有孤独症的人。
我见过很多其他的孤独症人士，我觉得他们有的很聪明，有的能力差一点，但是在某些方面有特长，比如画画和演奏乐器等。
和一些程度比较严重的孤独症人士相比，我们的共同点是都没有朋友，而他们不容易的地方是程度严重，家长还要照顾他们更多方面。
但是现在，虽然参加了很多活动，我还是没有尝试和其他孤独症人士交过朋友，因为很多孤独症不能清楚的表达出自己的想法，当然也包括我。
编者后记
认识云鹤快有两个月了。
但直到看到云鹤写来的稿子，我才意识到，从北京到深圳，我们见面的日子，不管有什么再好的事发生，云鹤都没有笑过一次。
一想起他来，我的脑海中只有一个低着头，绷着脸，闷闷不乐的少年。
21岁的云鹤，已经长成了个壮实的小伙子。
他能熟练地用手机APP解开路边共享单车的锁，麻溜地骑上后就涌进了繁忙的车流中去；
也能独自去车站、机场，用最实惠的方式赶往自己想去的任何地方。
这符合他高功能孤独症的诊断，智力、能力都不差。
但是现在，社交障碍带来的情绪障碍，却在他身上层层缠绕。一旦遇到不顺意的事，不管在什么场合，他都可能会以非常激烈的方式发泄自己的不满。
以致有认识云鹤的其他家长说，“可惜了，云鹤小时候，可是他们那一批自闭症孩子中，情况最好的一个啊！”
这样的话，云鹤是听不得的，一直以来，极度敏感的他很需要别人的夸赞来小心维护自己的生活。
所以在跟别人沟通，尤其是面对媒体的时候，云鹤都极力把自己的优点表现出来。
在之前的交谈中，云鹤在我面前也竭力地去避免谈论自己的一些问题。比如，他会用一句没什么朋友，就概括了自己的小学生活，也一再强调自己没有出现过任何情绪问题。
现在，他说他可以试着把一些不好的经历说出来了，因为在他的上一篇文章中，“大米和小米”读者们在看到妈妈对他的评价后，还是给了他很多的夸赞和鼓励。
云鹤说，谢谢大家，之前这些一直不敢告诉外人的记忆，让他感觉很累很累，现在他想说出来，然后努力把它们忘了！
真的很开心，因大米和小米这一方小小平台，让我们看到了云鹤的改变。
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