每当响起《牵手》这首歌，我都会情不自禁的沉静在其中。
孩子的遭遇和处境，萌生了“弯湾”
28年前，我不满2岁的儿子意外摔伤，昏迷了整整7天，在大家都绝望的时候，他睁了一下眼睛，医生让我做好准备，他可能成为植物人。我哪里管得了那么多，我只要他还有体温，我只要他的小手一直抓着我。
30天后，儿子弘毅脱离了生命危险，从植物人状态的边缘抢救了过来，但是从此成了一个多重障碍的孩子，就这样我们走上了漫长的求医康复之路。又过了一个月，脑外伤后遗症并发，癫痫发作最多一天达20多次。
到四岁时，有一天孩子的眼睛忽然看不见了，医生确诊为“双目失明”。我当时脑子一片空白，抱着他往医院的楼上冲，心里只有一个念想，就是爬到最高处跳下去。
不知走了多少台阶，孩子的哭声把我惊醒，我两腿一软，瘫坐在地上。他的小手紧紧地抱着我，我感受着他的心跳、他的体温，我泪如雨下。这是我一生中作为一个母亲最不负责任的事情。冷静下来后我把他带回了家。一周后，他的眼睛居然奇迹般地恢复了。
可是事情并没有就此结束，从他4岁到17岁的岁月里，他无数次的眼睛看不见，没有任何光感。不仅是眼睛，身体也伴随着各种病症，9岁时右边又一次瘫痪，10岁时左边再瘫痪。他的童年和少年时期很多时间都是在医院度过，到17岁又一次完全失明，持续一周后，医生会诊后用大剂量激素疏通神经，十七天后还真的恢复了视力，直到现在都很好。
跟其他孩子一样，弘毅从特殊学校毕业后无处可去，只能闷闷不乐地呆在家里。儿子同期毕业的其他6个孩子，也面临同样的处境。
看着寂寞无助的儿子，我就问：“弘毅，想什么呢？”，“同学”，“还有呢？”，“老师”。儿子简短的回答深深地触动了我。就这样在2009年9月，一间小教室，1名特教老师，1名生活老师，只有7个孩子的“弯湾”开班了。
活动即康复的方式，帮助孩子们成长
当时我们给这个小小班取的第一个名字是“牵手人生”，在征求身边朋友的意见时，他们说：“徐琴，你又不是开婚介中心。”
后来改用“弯湾”，我不愿意用残疾、残废来称呼我的孩子们，只是想用“弯”来表述他们不那么完美、不那么挺拔；第二个字我真的想了很久，当加上三点水以后，我的眼睛都亮了，我们就是要为他们做点点滴滴的小事情，从而形成一个工作、生活、学习的“港湾”。把它提升的话，这就是一个爱的港湾。弯就弯了，小就小了，遇到困难和挫折，我们要去接受，去面对。他们其实跟我们一样，一样坚强，一样努力，一样的全力以赴追逐梦想。
每天在穿衣、叠被、洗菜、做饭中学会生活，和他们一起上班融入社会。
每天我们的课是在菜场、超市、银行、地铁、公交站里上。
每天接触到的和吃的东西，如西瓜、棒冰这几个字就是语文课，去买的过程就是数学课。
14年，开了弯湾的书窝。
15年，弯湾小超市。
16年，弯湾洗车行。
17年，弯湾茶歇服务队。
18年，弯湾零售通无人公益超市。
19年，驿电湾新能源充电站保洁服务队。
以活动即康复的方式帮助孩子们成长，每年弯湾参加马拉松赛、毅行大会等。努力让他们过上常人的生活。
温馨的小故事，天天在弯湾上演
有一位叫阿萍的小姑娘，是弯湾孩子中年龄最大的，虽然她无法用清晰的语言表达自己的情感，但是她一直面带微笑，乐呵呵地上班，热情地帮助同学，笑呵呵地和顾客打招呼，很主动地配合收银的同学，帮顾客将物品装袋。
有一天上午，我悄悄地跟在她身后，看她如何拿着老师给她的字条去送货，一路上，我高兴地看着她能拿着字条三次问路后，终于完成任务。当我在楼下为她竖起大拇指时，她理都不理我，满头大汗一路小跑，我惊喜地发现，她是去向三位给她指路的爷爷奶奶道谢，并用她的肢体语言告诉爷爷奶奶，因为爷爷奶奶的指路，帮助她完成了任务，她很高兴。
我们也能经常看到很多温馨、甜蜜的小故事。孩子们的情感真实、纯朴，他们彼此拥有最简单、最温暖的关怀。有一次，我们洗车行上班的一个女孩子生病了，好几天没来上班，有一个男生就会天天等她，写了一篇日记，我读给大家听：
“霁儿，盛可想你了，祝霁儿早日回来上班。等你回来，我们一起坐34路公交车。霁儿，我今天早上吃稀饭。霁儿，昨天晚上我睡觉也想你。霁儿，我今天早上来上班，风景很美，我现在连公交车都不坐，就等你。”
就这样，从一点一滴的小事做起，根据他们的特点和特长，为他们量身定做适合他们的工作和生活。看着孩子们一点点的进步，一天天的成长，一群人为着另一群人忙碌，这就是我们的陪伴。
也许在客观能力上，他们有所欠缺，但是，在心灵上，他们与我们是平等的，一样渴望爱，需要爱。
因为爱着你的爱
因为梦着你的梦
所以牵了手的手
来生还要一起走……
我是徐琴，一名普通的公益人，我希望和全社会一起“帮助他们 减少帮助”。
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