大学之大，非有大楼也。最近读了邱勇教授的文章，通篇不外乎一个关键字：大。读来觉一股雍容之气，令人俗虑顿消。试解读一下。
这个关键字“大”，其内涵在人心，在胸襟格局。做事情，目标是事业本身还是获取个人利益。在大学里，求学者和治学者考虑问题的出发点是学问本身还是名利。何者为重？何者为先？学生追求的是绩点还是知识？教授追求的是学术，是教书育人，还是职称收入？
只要胸襟格局足够高，不断攀登，那么所谓名利只不过事业路途中的副产品而已。否则难免心如乱草，自觉面目可憎，终至庸庸碌碌，走不了太高太远。这就是悖论：不求而得，求反不得。
这个通用的哲理，适用于每一个人。不应看到“清华”二字就觉得与普通人无关。兰州大学、四川大学...任何一所大学的学子，照样可以有格局，有胸襟。如果每个学子都有格局，有胸襟，则大学自然为大。凡尔所在，即是大学，无问西东。
邱教授的原文不长，转附于后。
亲爱的年轻朋友们：
你们刚刚完成了人生中的一次大考，我要向你们表示热烈的祝贺，我相信有付出就一定有收获。在此，我代表清华大学诚挚地邀请你们加入清华人的行列，在水木明澈、惠风和畅的清华园开启新的奋斗旅程。
对于清华人而言，2021年是一个美好而特殊的年份。4月19日，在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际，习近平总书记来校考察并发表了重要讲话。总书记指出，110年来，清华大学深深扎根中国大地，培育了爱国奉献、追求卓越的光荣传统，形成了又红又专、全面发展的教书育人特色，为国家、为民族、为人民培养了大批可堪大任的杰出英才。总书记强调，清华大学秉持自强不息、厚德载物的校训，深化改革、加快创新，各项事业欣欣向荣，科研创新成果与国家发展需要丝丝相扣，展现了清华人的勇毅和担当。
百十岁月、万千华章。110年的历史积淀让清华更从容，改革发展取得的新成绩让清华更自信。自信从容的清华将继续保持定力，静下心来，做真正有价值、有长远意义的事情。自信从容的清华将让你们体悟到大学之大，伴你们迈向属于自己的无限广阔的未来。
大学之大在于汇聚大学者。大学者是学术造诣高的老师，是具有高尚道德情操的老师，也是将教书育人作为自身首要职责的老师。拥有众多大学者的清华会让你们在校园遇到好老师、大先生成为必然。“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也”。来到清华，你们将“从游”在静谧的学术乐土，“从游”在精彩的青春舞台，“从游”在温暖的精神家园，立身立德、筑梦追梦、成长成才。
大学之大在于研究大学问。大学问是促进国家民族自立自强的学问，是推动人类社会发展进步的学问。2020年开始，清华实施强基计划，专业设置既涉及高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等科学技术领域，也涵盖古文字学、历史学和哲学等人文学科领域。来到清华，你们将在回归学术本真、摒弃浮躁功利的学术氛围中，或参与前瞻性、原创性的基础研究，或为“破壁”“卡脖子”的关键核心技术汇聚涓滴之力。来到清华，你们将在融会中西、博古通今、文理兼修的过程中确立自己的兴趣与志向所在，在读万卷书、行万里路的过程中选择一份自己真正热爱的事业。
大学之大在于培养“大写的人”。大学要培养全面发展的人，不能让学生成为知识素养严重失衡的“半个人”，要让学生既能“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，又能“自审其一人之生应有之地位”。来到清华，你们将在不同文化、不同文明的交流中扩展胸襟视野，你们也将在对生命的体悟和对现实的关切中追寻人生意义。你们将在挥洒汗水中传承弘扬“体魄与人格并重”的体育传统，你们也将在艺术博物馆、新清华学堂、荷塘月色中培育美的素养、滋养美的心灵、涵养美的品味。我相信，在自信从容的清华，你们一定能够成长为立得住、站得牢、全面发展的“大写的人”，一定会为实现远大理想而躬行不辍。
自信从容的清华代表着一种求真的境界、一种高洁的品质、一份博大的胸怀。“清”代表纯洁、安详的生命特质，“华”代表茂盛、希望的生命状态。亲爱的同学们，此时此刻，我怀着无比激动的心情期待着你们的到来。我想说的是：在美丽的“水木清华”，你们一定能够成就卓越人生、成就心中的“大地清华”。
