研究生除了读文献外，更应该系统地读几本本学科的原著。这对于一个研究生今后的科学生涯至关重要。
记得我对早年的研究生都有要求，必须认真读几本原著。课程中分给每位学生一个专题，在认真读书后讲解某个理论学说，这对于研究生夯实理论基础必不可少。现在的研究生，老师规定的必读书目基本不看，而是从网上搜索一些片段做个PPT就应付了事。对理论的理解只是停留在概念或浅表层面，缺乏系统性。认知依然停留在本科教材水平。
没有正确的理论指导，只注重技术培训和论文发表似乎成了现在研究生的培养模式。一些研究生甚至对所开课程不屑，马马虎虎应付了事。我翻看十几年前的学生作业，与现在的学生作业相比，几乎没有任何长进，甚至退步。这不是好的兆头。
研究生是创新型人才。不站在巨人肩膀上，只是热衷于追踪“前沿”，赶时髦，即便出了文章，创新意义也不大。如此，论文数量增加了，但是创新的东西越来越少了。不打牢学科基础，一切都是海市蜃楼的虚幻。
现在的年轻导师，很多都是靠文章上位的。自身的理论基础并不扎实。写文章的技巧，技术的掌握并不代表学识的厚度。对于学生不是让他们一入学就急于看文献，学技术，做实验，而是先从理论基础做起。磨刀不误砍柴工。科学研究应该是抓住一个科学问题展开，逐级深入，长期积累，方有可能做出原创性的工作。会讲一个故事远比发几篇文章更为重要。
研究生不是技术员，应该是有独立学术思想的人。不盲从，不随波逐流，不急功近利。忽视读书（原著）的结果会导致科研后劲不足，对实验设计和实验数据缺乏依据和分析。而基础不牢，科研难有突破。
