王永晖
姑妄言之，就是调查并不充分，仅仅是个人感觉，当做博文闲谈说说。
美国数学教育战略定位的失误，就在于，它们把好的数学，比较有水准的数学学习，定位于精英教育。
而中国的教育情况则是，虽然很多家长热衷于让孩子们学数学，学好数学，但基本上都是当做升大学的一个敲门砖，至于精英教育，其实并不可能有那么多的精英，也就是说，学好数学，将来也就是当一个打工的，能作为一个高级打工者就可以了。
其实，这也是世界的大趋势，随着高科技的发展，IT技术，AI技术，乃至机器人技术的进展，需要懂数学的人力资源越来越多，如果仍然把学好数学，定位于精英教育，即仅仅很少的一些领袖阶层，统治阶层，文化阶层，那么，打工者的人数将远远不够。
所以，从这个角度来说，中国的问题，往往正好跟美国的是相反的。这两个国家都是大国，大国比的不是谁更好，而是谁不是更烂。
