双一流政策执行以来，打破高校身份固化弊端，避免盲目的大而全，走向更重视质的发展方向，总体上是成功的。
凡事有利有弊，双一流政策重视学科，学科排名靠前，就有机会入选，由此部分高校将资源堆积到少数学科以保护和冲击双一流，严重地迟滞和削弱了别的学科的发展。此外据说双一流大学实际上一定程度上按优势学科给钱。名义上双一流学科评选根据学科的优秀程度遴选，实际上执行中客观上需要量化指标的综合比较，这导致了几乎所有的高校工作的重点是如何在这些量化指标上领先。设想这些量化指标实际上与聚焦学术和国家需求之间会存在一定的偏差，这很可能是真实的和合理的。因此是否需要纠偏就是有意义的命题了。
