在今年全国两会的提案中，我最看重的是关于建立国家阅读节、建设书香中国的提案。
阅读对一个人精神世界所产生的影响，非常重要。一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。一个国家的精神气质，就像一个人的气质一样，同样离不开阅读。
这么多年来，我们的全民阅读正在有序地推进。在信息爆炸的互联网时代，这个浪潮对纸质图书阅读的冲击是很大的，但我国的纸质阅读不仅没有下降，反而略有增长。这和政府与相关职能部门这些年来一直倡导阅读、建设书香中国，有着非常密切的关系。
在过去的一年中，我先后走访了很多深度贫困地区，到现场去看过之后，发现当地的阅读情况不太乐观。比如有的村小中午图书室“铁将军”把门，找校长打开图书室，图书的品质尚可，但是图书室并没有发挥应有的作用。孩子们在学校吃完饭都回家休息，村民更是无人借书看书。又如，有的村小因为新建教学楼，图书放在了食堂仓库，我们跟踪到仓库，发现所有的书被打包放在仓库的墙角，很多新采购或者赠送的书，包装也没有打开。要么无书可读，要么书不适合学生读，要么不让学生借书读、缺少管理人员、不懂如何让学生借书读，要么开放时间太短无法满足所有学生……
调研发现，凡是真正落实书香校园建设的乡村学校，这里的孩子的发展明显超出周边学校，有一些完全不亚于城里的孩子。各类案例和试点已经明显表明，农村的孩子只要大量地阅读，在各方面的技能素养上不会落伍，在学习成绩上也完全可以具备与城里孩子一样的竞争力。
这一次的阅读提案中，还有一个是关于加强高校图书馆建设的问题。受教育部委托，民进中央在调研中发现，现在高校图书馆场馆等硬件设施差异巨大。从场馆面积来看，馆际差别显著。面积最小的图书馆仅为640平方米，最大的馆舍面积11.7万平方米，相差181.3倍。场馆建设中投入不足和资源浪费并存。一个极端现象是，长期投入不足，馆舍陈旧，面积小，新增图书量不够，难以满足基本需求。另一个极端则是，设计施工标准过高，后期运营维护费用很高，资源浪费严重。另外，还有诸如馆藏资源配置、现行图书采购和资产管理模式不合理、人力资源建设严重滞后、开展社会化服务难度大等问题，都亟须解决。
建设书香中国，是凝聚国人精神力量的重要抓手。要达到高质量的全民阅读，需要用更多时间精力和智慧方法去推动。推动全民阅读，让书香萦绕，我们方能稳稳立足当下，轻松赢在未来。■
