《这样和世界相处》读书笔记与心得感悟
作者：[奥]阿尔弗雷德·阿德勒
出版社：江苏凤凰文艺出版社
译者：文韶华
这样的人，有时候只想依赖其他人，有时候又渴望压制别人，但他们很快就会遭到那个要求合作与伙伴关系的世界的反对，这种反对是他们所没有办法克服的。
于是，之前所有的幻觉（优越感）就此破灭，他们开始不停地责备别人，因为他们永远只看到人生敌意的一面，他们所问的问题都是悲观的，他们会问：“人生有任何意义吗？”“为什么要爱我身边的人？”如果他愿意接受一个社会化的合理要求（例如强调合作或是为他人服务），那也只是因为他害怕如果不接受会被众人排斥或处罚。
在社会、工作与爱情的问题上，他们无法感受到社会兴趣，并感觉到身心受到严重打击。当他们意识到某件事可能会失败时，就会立刻撤退，同时也习惯性展现出幼稚的态度来对抗现实世界，也就是说，他打从心底认为他自己受了委屈，都是别人的错，只有他是受害者。
我们现在终于可以了解，所有典型人格不但不是天生的，而且（尤其重要的）是完全由生活风格决定的，也是孩子创造性活动的副产品。
被溺爱的孩子，就比较容易被误导，变得自怜自艾，会发展出很强烈的自私、羡慕、嫉妒，虽然强度各自不同。他们像是生活在一个四面楚歌的境地中，会表现出对任何事都很敏感，没有耐心，无法坚持，容易感情用事或贪心等性格特征，也就是所谓的“退化倾向”。被溺爱者的特性，打个比方，在安逸的环境时不易发现，但在恶劣环境中，社会兴趣的强弱受到考验时，他们的死穴就会很容易被发现。因为在这种状况里，他会开始犹豫不决，或是未碰到问题就开始逃避，并且会用许多不切实际的理由，来说明自己为什么保持距离。这可以证明，他在行动时，并不谨慎与精明，也常更换社交圈子，更很难完成一件事。有时这种人在做任何事情的时候，会急忙赶着向前，专家只要一眼就可以看出，他们是多么缺乏自信，而且是三分钟热度。而另外一部分人，他们宁愿退到自己的阴暗角落里，借以避开所有问题，或者只解决部分的问题，如此一来，就大大限制了自己的行动领域。在一个已经限定范围的环境下活动，根本不能称之为“勇气”，但他们一旦加入一个具有竞争及规范的状态时，会容易走偏路，变成一群对社会有害的人。
