快好知 kuaihz

观察日记

老师让同学们回家后，仔细观察一种动物，并根据观察到的写一篇观察日记。

小明按时完成了作文，并把作文本交给了老师。

作文本很快发了下来，老师在上面写了这样的批语：这篇作文语言流畅，词语运用恰当，文中动物描写的也生动传神。

可是，我亲爱的小作者，请你明天务必带上你写的恐龙到教室，我好让别的同学也观察观察。

本站资源来自互联网，仅供学习，如有侵权，请通知删除，敬请谅解！
搜索建议：观察日记观察观察词条日记日记词条观察日记词条

宝宝（5岁）：我爱你贝贝！贝贝（4岁）：宝宝哥哥什么是我爱你呀？宝宝：我爱你？这个你也不知道？你没有看电视上叔叔阿姨们在一起就说我爱你吗！就是我和你玩！真笨！贝...(展开)

诗文鉴赏课上，我正投入的看换了封面的书，老师突然点我的名字“xx，起来把徐志摩的这首诗朗诵一遍，” 我硬着头...(展开)

1、取少量学生于试管中，加足量作业溶解，得到学霸和不溶解于作业的学渣。过滤洗涤，冷却结晶，得到饱和纯净的学霸晶体，学渣沉淀除去....用明亮的白色试卷点燃学霸，...(展开)