快好知 kuaihz

现在的学生啊

老师:读了《掩耳盗铃》后,你有什么感想?

学生:这人真白痴,应该要用两只手去捂耳朵嘛!

老师:两只手去捂耳朵,那他还怎么盗铃?

学生:老师,身为一名人民教师,你怎么可以让他去盗铃呢!

老师:是作者让他去的,关我什么事?

学生:那你怎么不拦着他?

老师:还没构成犯罪事实,我怎么拦......什么跟什么,不要把我给绕进去,快说,这篇寓言的寓意是什么?

学生:老师,我听说有困难找警察叔叔,我这就打“110”,喂,我们学校盗铃......

老师:好,我怕了你了,坐下吧!

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