天才是遗传还是环境？
也许爱因斯坦的大脑会告诉我们答案！爱因斯坦死后，他的大脑激起了科学界的好奇心。大多数人对爱因斯坦的大脑和普通人的大脑之间的区别非常好奇。
因此在1955年，爱因斯坦去世几个月后，病理学家托马斯·哈维将爱因斯坦的大脑切成240块
哈维随后将一些脑组织样本和照片交给一些科学家，寻找这位著名物理学家天才大脑的线索。
在第一项发现中，科学家发现爱因斯坦的大脑比普通人脑小，我们的普通人脑是1400克，而爱因斯坦的大脑只有1200克，整整少了200克
因此直接驳斥了大脑容量越大，智商越高的说法。第二个发现来自佛罗里达的进化人类学家福尔克教授。他发现爱因斯坦的大脑皮层与普通人的大脑相比非常复杂，根据爱因斯坦的大脑切片和照片的比较，它的表皮面积比普通人的大。
是一个复杂的皮层结构，来源于多重思维和想象力的延伸。在研究了500个样本后，Falk教授根据这些样本得出了一个结论。大脑皮层的复杂性决定了人们的智商。
而产生这种复杂的大脑皮层是从思维的成长阶段开始的，与爱因斯坦的成长过程相反，我们很容易发现爱因斯坦从小就对世界有着天生的好奇心。
为了培养他的好奇心，他的父母基本上处于“放养”状态，大大鼓励他去寻找自己最喜欢的兴趣。
那时，他的父亲沉迷于科学和技术，所以在他父亲的影响下，爱因斯坦从小就对这种科学和技术充满热情，这是他同龄的孩子所不能比拟的。虽然他的母亲教他音乐课，这样的教育环境使他的大脑基因在很大程度上追求智力和自我编程。
这一说法随后产生了一个论点，那就是爱因斯坦年轻时没有通过所谓的智商测试，而且他的智商发展阶段也没有所谓的记录，所以假设智商是逐渐提高的，这是成长环境造成的吗？
根据前面的陈述，人们的智商很大程度上是从他们的父母那里继承的，但是有些人提出了疑问，例如伦敦大学国王学院的普劳教授，他进行了一项测试来检验这些疑问。
他发现了50个智商高于160的孩子，比较了他们的基因，并扫描了1800多个遗传标记
比较发现，这些孩子中有几个比较突出，基本上所有的遗传标记对智商的影响都不大，只有6个最明显的遗传标记对智商有影响，且总数不超过1%
所以事实上，智商的遗传性就像人类的身高和体重一样是个谜。至少从目前的研究来看，只有5%到10%可以解释为可遗传的，而其他原因很大程度上受生长环境的影响。
，也就是说，在智商起点之初，“天才”在智商上与普通人并没有很大的差距，而造成这种差距的是，天才能够利用成长环境使智商在此后的成长过程中不断增长。
的科学家发现，饮食会影响儿童时期的智力。根据关于二战期间儿童发展的研究报告，营养不良对智力有很大影响。
并且在成长过程中，你是否接受过大脑训练或智力游戏也会对智商发展产生很大影响。
例如，剑桥大学做了一个实验，给1000多名6岁左右的儿童做了一个记忆游戏。经过6周的随访，发现这些记忆游戏确实能改善短期记忆。
，当然，还有许多后续观察的案例，比如前面提到的爱因斯坦的好奇心。牛津大学神经病学系做了这样的观察，将50名儿童置于一个环境中。喜欢问各种各样的问题来满足好奇心的孩子通常在智力测试中得分很高，而且在持续观察中，这些孩子的智商增长幅度也相对较大。
因此，在很大程度上，如果儿童在成长阶段有思维能力和好奇心，他们的智商可以得到提高。就像对知识有强烈渴望的人一样，他们会比对知识缺乏渴望的人获得更多的知识，这很容易理解。
因此，当面对一个充满好奇心的孩子时，尽量不要太无聊，停止这种好奇心是不好的。有了好奇心，孩子将变得有思考能力，这将使大脑不断地自我编程，大脑将变得越来越发达。
但有时确实如此。我们的父母不是百科全书，不能回答所有的问题。那么，孩子获取知识和满足好奇心的最佳方式是什么呢？当然是阅读！但是像“100，000个为什么”这样的普通书不够专业，很容易给孩子错误的认知。因此，这是最好的建议。当为儿童购买科普书籍时，他们必须首先了解书籍的内容是不合格的。例如，
是我早些时候给侄子买的“自然科学儿童科普五书”。有一本书《我们为什么害怕:42+N个未解之谜》，这完全是一本儿童百科全书式的答案书。它不仅包含了宇宙的奥秘，还包含了人类的奥秘、古代历史和自然界的奥秘。
当然，除了我们为什么害怕:42+N未解之谜，其他四卷是
《世界被海洋卷走》:一本献给海洋世界的科普书
“这是真实的宇宙”:通过356张高清宇宙照片，我们可以一张一张地了解宇宙。
《恐龙星球》:这是一套属于儿童的恐龙世界科普书籍。
“神奇动物和在哪里找到它们”:这是一套关于野生动物百科全书的科普书籍这套
199的书，从宇宙到深海，包括古代恐龙和野生动物百科全书，是一个16K的超大对开本。整套书籍都是彩色印刷的，有成千上万的彩色照片和手绘。
里面的图片很漂亮，不用说，关键是内容也很漂亮，这本书是英国未来出版社邀请的133位欧美顶尖大学教授写的，内容深刻但不难读懂，特别适合小学生
帕尔觉得每个中国孩子都应该有这样一套科普书
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