大班语言活动三间树叶房子

　　活动重点：理解故事内容，尝试＂我用什么什么颜色做什么什么送给你＂的句式进行语言交往。
　　活动难点：能大胆表达自己的想法，培养积极参与语言活动的兴趣。
　　活动目标：
　　1、理解故事内容，能用＂我用什么什么颜色做什么什么送给你＂的句式进行语言交往。
　　2、能大胆表达自己的想法，体验主动学习的乐趣。
　　2、理解故事内容，体会好朋友之间的友爱之情。
　　活动准备：
　　1、树叶房子图片
　　2、人手一张（红、黄、绿任选一种）玻璃纸
　　活动过程：
　　一：集体看看彩色的世界，引出故事名称。
　　师：今天老师给小朋友准备了三张不同颜色的玻璃纸，请小朋友看看是什么颜色的？
　　师：老师告诉你们，这三张玻璃纸可神奇了，透过这张玻璃纸看我们的周围，就会有新的发现。小朋友想不想来看一看？幼儿自由选择喜欢的有色玻璃纸看周围的景物。
　　二：教师完整欣赏故事，并对故事画面提问。
　　1、师：三种不同颜色玻璃纸让我们看到了三种不同颜色的世界，很漂亮也很神奇。有一只小猪，它的好朋友送给它三间特别的房子，你们想知道是什么样子的房子吗？听了故事你们就知道了。
　　教师有感情地讲述故事一遍。提问：故事中好朋友送给小猪的是什么样的三间房子？
　　2、小猪的好朋友是谁？它们做了三间什么样的房子？
　　老师提醒幼儿用＂谁谁谁用什么颜色的什么做了什么＂这样的句式来回答老师的问题，要求把话说完整。
　　3、小猪用三间房子干什么了？
　　4、过了几天，小猪的朋友们发现什么？朋友们感到怎么样？为什么？
　　（小老鼠发现三间树叶房子变成白色的了。朋友们感到很惊奇。；因为下雪了，房子都被雪盖住了，所以红房子，黄房子、绿房子都变成白房子了。）
　　5、根据幼儿需要可选择段落重点欣赏。
　　师：你觉得这个故事好听吗？哪里最有趣？你还想再听一段？
　　师再次讲述故事，鼓励幼儿和老师一起看图讲述。
　　三：游戏：给朋友送礼物
　　1、师：小猪和三只小老鼠做好朋友，它们选择自己喜欢的颜色做成礼物送给对方，让大家感到快乐。我们也可以用自己喜欢的颜色做成礼物送给好
　　小白鼠、小灰鼠、小黄鼠到树林里去看望小猪。小猪不在家，小白鼠、小灰鼠、小黄鼠就在草地上玩起来。小白鼠说：＂我用红树叶做间红房子。＂小灰鼠说：＂我用绿树叶做间绿房子。＂小黄鼠说：＂我用黄树叶做间黄房子。＂小猪回来了，小老鼠们说：＂这三间房子送给你做仓库放东西吧。＂小猪把红苹果放进红房子里，把黄香蕉放进黄房子里，把绿葡萄放进绿房子里。＂谢谢，谢谢！＂小猪高兴得在地上直翻跟头。过了几天，小白鼠、小灰鼠、小黄鼠来看望小猪，小猪给他们每人一副蓝色的眼镜，他们戴上蓝眼镜一起玩，＂呀！我们的树叶房子都变色了！