【我会摆 教学片断】
　　１、分小组一齐动手将所学过的拼音用小木棍、小绳子和小圆圈组合起来，但不能重复；
　　２、每组推荐一位同学把你们组摆出来的拼音读给大家听；
　　３、每个小组的同学把你们摆出来的拼音读一读；
　　４、请一个小组将自己组的作品展示出来，然后推荐一位同学带领全班同学齐读。
　　５、把形状相同的拼音摆在一起（如：b—dm—nt—fp—q）小组内比较一下哪里相同，怎么来区别，再将你的办法介绍给全班。
　　６、把形状相似的拼音在四线格里写一写，比一比，读一读，在全班展示优秀作品。
　　【反思】
　　新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每一个学生全面发展。
　　前面这个教学片断所涉及到的内容是让学生动手摆拼音字母，这种学习形式是非常有趣的。在教学中我充分发挥了学生的主动性，交将主动与合作相结合，让学生在小组内动手摆，小组成员共同动手、动脑，学生在自主活动的`同时初步形成了合作意识，再把自己小组的学习成果与其他小组交流展示，最后读拼音字母，区别形近字母。听来的，记不住，自己动手做的，记得牢。整个教学过程，学生都亲自参与、动手、动脑，课堂气氛活跃，学生在活动中学习，也更增加了对学习的兴趣，增强学习语文的自信心。这既是新课程课堂的本质特征，又学生发展的关键。

绿叶的梦优秀教学设计范文教学目标1引导学生抓住课文的重点部分，逐步读懂课文内容，体会作者的思想感情。2有感情朗读课文，背诵课文第五自然段。3按认读和读写的不同要求，学习本课生字新词，掌握苇叶搜集汇拢等词语科学最重名利最轻的教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2速读课文，把握课文内容，感受钱学森科学为重，名利为轻的精神，激发学生对钱学森的敬仰。3在阅读中体会作者对知识的执着，对科学的热爱学习作者是如何科学认识解放军活动名称活动目标1知道解放军分陆海空三大兵种，解放军使用各种武器保卫祖国的领土领海和领空。2知道解放军保卫祖国，使全国人民安心工作学习。3萌发尊敬热爱中国人民解放军的情感。活动准备用自由自在成语造句自由自在造句1鱼儿在水底自由自在地游曳着。2看那些交了卷出去的人真象自由自在的仙人。3他看着那自由自在飞翔的雄鹰洁白美丽的羊群碧绿如毡的草原，不禁心旷神怡，挥动画笔，那一幅迷人的景集体的意思及造句集体的意思解释集体是一种组织形式团体，具拥有一定的活动范围，共同的经济基础思想基础政治目的和共同的社会利益。分社会性质团体和国家机构性质的团体用集体造句1）同样是，有的称为犯罪有的向孩子学习的教学反思那天的音乐活动是复习歌曲小娃娃跌倒了。为了激发幼儿的兴趣，我让幼儿用打击乐器为歌曲伴奏。在为第三乐句我快快地跑过去，抱起小娃娃配器时，我问幼儿这一句配什么乐器比较好？幼儿说沙球。我好玩的纸盒活动目标1通过玩纸盒，让幼儿识别大小颜色高矮等相关知识，引导幼儿进行一些基本动作的模仿练习。2学习听辨老师的提示并按指示去做，喜欢参加游戏，获得与同伴一起玩的快乐体验。活动准备1各培养健康的兴趣爱好教学目标1使学生知道好的健康的兴趣爱好有助于个人的全面发展。2培养学生健康的兴趣爱好。3教育学生积极参加有益的课外活动。教学重点正确处理健康的兴趣爱好。教学方法列举法讲解法分析法教第三单元健康生活每一天我换牙了教学目标1初步了解换牙和牙齿保健的常识。2对学生进行保护牙齿的教育，帮助儿童学习刷牙的正确方法。3逐步养成良好的卫生习惯。4体会换牙给自己带来的特殊感受。教学重点和难点1初步了解换健康安全用电集体教育活动日期2004年6月执教教师班级活动名称原计划调整反思活动目的通过观察让幼儿知道电给人们带来得危害。了解一般情况下人体的安全电压，了解触电事故的发生，了解安全用电的原则。小小木匠一游戏活动背景我园地处农村，充分挖掘地方资源，整合周围环境，创造适合幼儿发展的游戏环境是本园游戏的重点，围绕这一重点，我班选择了以木块为主题材料的游戏研究。一年多来，游戏材料从刚开