活动目标：
　　1、初步学唱歌曲，唱准歌曲的附点音符，并会用对唱的方式演唱歌曲。
　　2、能用恰当的感情表现歌曲中不同的音乐形象。
　　3、通过歌曲让幼儿想象太空的奥妙，激发幼儿对科学的求知欲和好奇心
　　活动准备：
　　1、帮助幼儿理解歌词的画有太空、宇宙的图片。
　　2、电话一部，小星星头饰一个。歌曲《我和星星打电话》的录音磁带
　　活动过程：
　　一、随歌曲音乐，教师带领幼儿做星星眨眼的动作进入教室。
　　1、出示太空图片
　　师：小星星们就住在太空里，那我们人类怎样才能到太空中去呢？
　　2、引导幼儿积极思考、大胆想象。
　　（坐飞机、乘火箭、驾飞船）
　　二、理解歌词,学唱歌曲
　　1、欣赏歌曲，了解内容。
　　师：有一位小朋友和小星星在打电话，请你来听一听，他们在打电话的时候，都说了些什么？
　　（播放歌曲录音，幼儿欣赏）
　　2、教师根据幼儿回答，边出示相应图片边引导幼儿说说。
　　＂小朋友对小星星说了些什么呢？
　　小星星对小朋友说了些什么呢？＂
　　(引导幼儿熟悉歌词。)
　　3、用动作提示的方法让幼儿熟悉、理解歌词。
　　教师边做动作边有节奏的念歌词。
　　三、理解歌词的基础上，完整学唱歌曲
　　1、轻轻地跟着琴声完整唱一遍。
　　2、提醒幼儿唱准歌曲的附点音符部分，用恰当的感情表现歌曲中不同的音乐形象。
　　3、引导幼儿创编动作，加动作表演歌曲。
　　4、用对唱的方式表演歌曲。
　　（1）、师生对唱。（老师扮演小朋友，幼儿扮演小星星。）
　　（2）、幼儿对唱。（一半幼儿扮演小星星，另一半幼儿扮演小朋友，边唱边加上动作表演。）
　　四、结束活动：
　　教师小结：太空中有很多奥秘需要我们去探索、去发现。我们现在要努力学习本领，长大了才能到太空去探险。

小学三年级语文上册香港，璀璨的明珠教学反思我今天讲的是香港，璀璨的明珠这是一篇阅读课文，就本课教学后的一些反思分析如下首先是由一首东方明珠歌曲导入课文，从万国市场，美食天堂，旅游胜地才灯的海洋四个方面介绍了香港的美。本课要颁奖台上教学反思运动员领奖时，国旗高挂国歌奏响的场面常常会让中国人激动不已，为激发孩子的爱国情感，特设此课。先让幼儿说说最近我国举办了奥运会，你看过吗？什么人参加了比赛？（运动员）有没有看到中国人用形象的比喻激活生物课堂生物教学反思范文教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动也是回顾教学分析成败查找原因寻求对策以利后行的过程。一个优秀教师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节。这篇生物教学反思用形象的比喻激比喻和联想教学设计一导语同学们，你们知道怎样提高语言的表达能力吗？语言是人类最重要的交际工具。人们无论说话还是写文章都必须运用语言。要想把话说得好文章写得出色，就不仅要考虑怎样把话说（写）得通顺，还高二信息技术教学反思高中信息技术课程强调通过合作解决实际问题，让学生在信息的获取加工管理表达与交流的过程中，掌握信息技术，内化信息伦理，使高中学生发展为适应信息时代要求的具有良好信息素养的公民。下面是信息化教学设计说课稿信息化教学设计演讲稿各位老师大家好，我是电气专业教学部的朱先威，今天我参赛的课题是城市轨道交通售检票作业。随着我国改革开放进程的不断深入，城市化进程的高速发展，城市轨道交通在我国大信息化技术教学反思导语关于信息化技术课程，老师会有怎样的教学反思呢？下面是小编整理的信息化技术教学反思，供各位阅读和参考。信息化技术教学反思一信息技术是一门新型的课程，其实践性强，发展快。经过一段时信息技术简单的自选图形优秀教学反思本节课达到了课前即定的教学目标，我认为上得还是较成功的，充分表现在以下几个方面一教学理念上在本节课中，充分体现新课标程理念，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，在课堂上坚持精讲认识69小学数学教学设计教学目标1使学生经历从生活情境中抽象出69的过程，认识并会读写69，掌握69的顺序。2初步学会用具体的数描述生活中的简单现象，发展初步的数感，感受生活处处有数学，能够运用数，解决生小学一年级语文园地五的优秀教学设计学习目标知识与技能学会运用！？并了解它们的用法。认读新字新词或学习词语的搭配。学会连接动类与偏正类的词组。积累（读背）节气歌。进行口语交际。学会写一种小动物。过程与方法通过语文知识真理诞生于一百个问号之后公开课教学设计学习目标学会澡械等个生字，正确书写诞生洗澡漩涡花圃逆时针司空见惯无独有偶见微知著锲而不舍等词语。正确流利有感情地朗读课文，摘抄对自己有启发的语句。理解课文内容，体会文中含义深刻的句