活动目的：
　　（1）了解当前常见的管理图书资源的方法。
　　（2）能描述各种管理图书资源方法的特点，分析其合理性。
　　活动步骤：
　　（1）教师应该事先布置学生利用课余时间，到本校图书馆和当地较大规模的图书馆调查了解图书资源管理的方法，包括图书的分类方法，是否为读者查询书目提供多种方法，是否使用计算机管理等。同时了解网上书店(例如http://www.bookmall.com.cn ，上海书城)或网上图书馆管理图书资源的方法。
　　（2）讨论时，四位同学为一个小组，交流大家得到的有关管理图书资源的方法，重点讨论一下，如果图书的数量很少，或很多，例如少到几十册，多到几百万册，使用的管理方法和手段有否不同？
　　（3）在小组成员充分交流、讨论的基础上，填写以下“管理图书资源的方法”的分析比较表。
　　调查对象
　　图书馆名或网址
　　主要管理方法
　　特点
　　本校图书馆
　　较大规模图书馆
　　网上书店或图书馆
　　活动评价：
　　活动结束后，及时组织学生对自己在活动中的表现按照教材中的评价量表进行自我评价，同时教师也要根据学生在小组讨论过程中的表现进行随堂评价，并记录在学生评价表中。
　　由于本次讨论交流活动的重点是学生比较管理图书资源的不同方法的特点，所以，除了有关讨论交流活动的常规评价指标外，我们建议着重对学生的比较和归纳能力情况进行评价。
　　项目
　　评价指标
　　评价
　　不同方法特点比较
　　善于概括6分
　　正确分辨5分
　　能够区分3分
　　需要帮助2分
　　评价分四档，“善于概括”指归纳和比较能力强，归纳的特点显著，描述精确；“正确分辨”指可以根据各个不同的管理方法的特点，来找出它们的不同点；“能够区分”指可以区分各种管理方法的不同点；“需要帮助”是指特点描述不够准确，影响比较结果。<

初一政治受教育法律赋予的权利和义务教案及练习题受教育法律赋予的权利和义务教学目标情感态度价值观能够正确行使受教育的权利，履行受教育的义务。能力学会运用法律武器维护自己受教育权利。知识知道公民有受教育的权利和义务。教学重点珍惜受鱼国国王有一条非常大的鱼。这条鱼粗暴骄傲不讲理，总是欺负小鱼们。我是世界第一大鱼，是鱼国国王，小不点让开！让开！他大声喊骂着驱散小鱼。因此小鱼总是提心吊胆。好吃的食物被大鱼独自霸占，使的他把失败的权利交给孩子告诉孩子你可以失败您不应该说这次期末考试你一定要考好，再考砸了，你就别想上学了。您应该这样说孩子，放松些，考试考的不好没关系，重要的是你尽了力。您不应该这样说儿子，明天的比赛一定要关于小班健康活动身体骨碌碌教学反思范文本文是小编为大家整理的小班健康活动身体骨碌碌教学反思范文，希望对大家有所帮助。纲要对于教育内容的选择有明确的原则即适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性既符合幼儿的现实需要，又有力于语文给予是快乐的教学反思爱，是人类最美好的情感爱，使人间充满温暖。古今中外流传着无数颂扬人间真情的？？故事。在第六单元，我就和孩子们一起展开了一趟爱的旅行，感受了人与人之间纯真的感情，既体会到了黄鹤楼送孟人教版四年级美术上册添画教学反思范文在美术教学中，手工教学不仅是纸工制作，还包括图片布料等添画。运用这些微不足道的小事物，可以给它注入新的生命。添画为拼贴设计提供了多种表现手法。在制作过程中既能培养学生对美的认识，还压强教学反思范文这是一堂实验探究教学的课。在整个教学过程中，我从教学目标出发，充分利用多种教学方法，因材施教，循序渐进，结合课件播放，充分体现了新课程标准下的教学理念。课堂刚开始时，小喷泉的情景设税率教学反思范文三篇以下是为大家整理的关于税率教学反思的文章，希望大家能够喜欢！税率教学反思篇一征税和纳税教学反思本框题设计充分体现了新课标的要求以学生为中心，充分发挥学生的主体作用。从课前学生的自主我的地理教学反思范文900字教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，从而进入更优化的教学状态，使学生得到更充分的发展。通过使用新教材本人认为应从以下几个方面进小小假发设计师教学反思反思这个活动，我认为有以下几点做的还不够1我设计这个活动的时候是中班下学期，现在将活动放到中班上学期来进行，我及时对活动进行了调整，降低了难度，课件也进行了变换。我们可以看到今天所识字数学中的教学反思识字教学是小学语文教学的重要组成部分，也是汉语教育中不可缺少的一个重要环节。识字教学的首要任务是解决学生对汉字的认识和读写问题，进而为阅读和写作打下坚实基础，为学生的终身发展提供一