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5。1。3ampnbsp4ampnbspampnbsp数字化图像的采集加工与简单合成

  5.1.3 5.1.4 数字化图像的采集、加工与简单合成一、教学目标:  掌握获取图形、图像的采集工具类型,能合理地选择图像加工工具进行图像设计,体验利用图形、图像表现主题意义。二、教学内容:1. 介绍数字化图像的采集工具 2. 学习用photoshop软件工具处理图像。3. 图像加工的过程三、教学重点、难点:图像加工、合成的过程教学过程
  第一课时  获取数字化图像的途径:  ①将传统照片数字化(扫描)  ②从数相机中采集  ③从网络或其他数字化资源库中获取需要的图像素材  ④从影像资料中捕获一、数字化图像的采集工具  ⑴数码摄像机(数码视频摄像机,dv)     ⑵数码照相机  优点:无需胶卷、冲印、即拍即见、便于编辑传输。数码照相机可以与计算机连接,将照片影像输入电脑保存,这样不用担心相处时间长了会变色,而且还能使用专门的照片图像处理软件对照片中不满意的地方进行修补和高速使照片更加趋于完美。(3)     ⑷数字播放机(mp3/vcd/dvd)  ⑸扫描仪  二、图像的加工  用多媒体工具获取的图形、图像并不能表达主题内容,必须用适当的工具进行加工处理,方可获得符合要求、贴近主题的图形、图像。
  第二课时  1.简介photoshop7.0  photoshop7.0是由美国adobe公司开发功能强大的图像编辑工具,最早产生于苹果公司的macintosh平台上,后被移植到pc机的windows平台上。 它将选择工具、绘画和编辑工具、颜色校正工具及特殊效果功能结合起来,使用多种彩色模式对图像进行编辑处理。强大的图形处理功能受到广大用户的欢迎,目前是蓝苹果机和pc机上最流行的专业图像处理工具。  photoshop的工作界面:菜单栏、选项栏、工具箱、工作区、调板 选择工具:套索工具、魔术棒工具、绘画工具:画各种图形工具、 编辑工具:文字工具2.新建文件  方法:单击"文件"菜单栏中的新建,弹出"新建"对话框。  该对话框中有"名字"、"图像大小"、"模式"、"内容"、"图像分辨率"  3.打开一个图片文件  用"选择"工具把该图片拖入一个新建文件中。  如果图片有点倾斜,我们就可以利用"变换"调正图形的角度  4.变换工具中的菜单的作用(打开方法:"编辑"菜单|"变换"命令)
  命令菜单
  操作效果
  命令菜单
  操作效果
  自由旋转
  选中图片自由旋转
  skew
  改变图片的形状
  scale
  缩小或放大选中部分的大小
  distort
  改变选区形状
  rotate
  旋转图片的角度
  perspective
  使图形呈对角形变形  4.有时为了调整原始图片的构图,重新组织图像的布局,突出主题,去除不相关的或不重要的内容,可以用"裁切"工具处理。  裁切的内容是选中的部分,当使用"裁切"工具时,圈住需要保留的部分,再按"退格键",则不需要的图片内容被删除。  使用"魔术棒"工具,一般选择是相近的颜色,选中欲删除的部分后,按"退格键"删除。  5.色彩调校  ⑴色彩模式的调整:图像|模式(mode),①grayscale:图片变成灰白  ②bitmap、rgb color、cmyk color、lab color  ③indexed color:当使用这个命令时,会弹出一个提示对话框,点击"是"按钮,又弹出一个对话框,在"颜色"框里输入数值"20"(3~256)  ④multichannel:颜色呈爆光(单色)  ⑵亮度/对比度的调整  方法:图像|调整(adjustments)|亮度/对比度(brightness/contrast)。如右图  ⑶色相/饱和度的调整  方法:图像|调整|色相/饱和度(hue/staturation)  hue:  staturation:调整颜色的变化  hue:调整黑亮程度  ⑷色彩平衡的调整  方法:图像|调整|channel mixer  6.滤境调整  使用各种专用滤镜进行特殊效果的制作,如锐化、模糊化、渲染、艺术化、扭曲变形等。 三、数字化图像的简单合成   图像的合成——把原来的多幅图像合成一幅图,突出表达某个主题。  操作过程  (1)打开两幅图片,用椭圆选框在某一幅图上欲需要的位置,然后把它拖至另一幅图片的背景层上,给新图层重新命名。  (2)双击新图层,弹出一个"图层样式"对话框。  样式有投影、内阴影、外发光、内发光、斜面和浮雕、光泽、颜色叠加、渐变叠加等。  现设置"外发光"样式。  (3)双击"背景"图层,将其转换为"图层0"并将"不透明度"调小。  (4)设置特殊效果:滤境|扭曲|球面化。实践题:  利用搜索引擎查找一些关于地球的图像资料,然后用photoshop工具处理。  要求:①用套索工具把画面分面两部分,右面做成浮雕效果,使现在的地球与未来的面貌形成鲜明的对比。  ②用色彩反转效果突出地还应未来的残酷主题。  ③通过"镜头光晕"效果表现阳光的光晕。  ④文字阴影起画龙点睛的作用。

最新古诗两首优秀教学设计教学目标1会认4个生字,会写7个全字,能正确读写碧玉妆成,裁出剪刀万紫千红等词语。2背诵两首诗。3能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天大自然的感情,感悟大自然的美好。教学重荷花的课文教案设计参考荷花教学目的1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2理解课文内容,体会作者对荷花对大自然的热爱赞美之情。激发学生热爱生活的情趣。3完成练习册。重点难点理解课文内容,体会荷花的动态胖乎乎的小手小学教学设计学习目标1会认胖喜等13个字,会写画看着笑会兴6个字。2正确流利有感情地朗读课文。3培养学生从小尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和举动。课前准备1课生字小卡片,每个学生一份。2生活数学比高矮二教学反思本节课的重点是通过五个活动环节,让学生感知物体的高矮,学着比较高矮能正确运用谁比谁高,谁比谁矮说句子,并理解物体高或矮的相对关系本节课难点是学会用正确方法比较高矮,用谁比谁高,谁比六年级数学上册第一单元导学案第一单元分数乘法教材解读课标解读分数乘法是在学习了整数乘法分数的意义和性质的基础上进行教学的,同时又是学习分数除法和百分数的重要基础。课程标准(XX版)提出掌握必要的运算技能能解决总复习2(十二册数学全册教案)(十六)量的计量教学内容教材第8889页的内容复习各种计量单位和进率,完成练习十七第15题教学要求使学生加深认识已经学过的量及相应的计量单位,认识长度面积和体积及其计量单位的联系和五年级数学上册第一单元集体备课小数乘法单元集体备课一教材简析本单元的主要内容有小数乘法积的近似值有关小数乘法的两步计算整数乘法运算定律推广到小数。是在学生掌握了整数的四则运算小数的意义和性质以及小数加减法的基础北师大版小学数学五年级上册第一单元倍数与因数单元教学内容1数的世界(认识自然数和整数,倍数与因数)225的倍数的特征33的倍数的特征4找因数5找质数(质数与合数)6数的奇偶性(奇数与偶数)单元教学目标1结合具体情景,经历探索五年级数学上册第八单元导学案(苏教版)八用字母表示数1。用含有字母的式子表示简单的数量数量关系和计算公式教学内容教科书第99100页的例1例3练一练和你知道吗,第103页练习十八第13题。教学目标1使学生初步理解用字母五上数学比的应用课前说明课前说明一学情分析学生在二年级上册学习了除法的意义,了解了平均分,即按11分,学生在五年级上册学过分数的意义分数与除法的关系,本单元学习了比的意义和比的化简。由于比与除法分数有着密小数点向右移动引起小数大小变化的规律的导入与结尾一导入新课。1师我先写3456,我再写3456,我还写3456,这三个数可以用什么符号连接?为什么?对了,这三个数完全一样,所以可以用等号连接。2师好,还是这三个数,现在老师把它们
语文大瀑布的葬礼说课稿一说教材1教材简析这篇课文主要讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象,以及这一举世闻名的大瀑布是怎样被葬送的原因,说明保护环境保护生态平衡已是人类生存所面临的大事。作者先写巴小学数学说课稿范文精选一说教材图形的拼组是义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级下册,第五单元三角形的第四小节的内容。这个内容在以前的教材中是没有的,该内容是在学习了三角形的分类内角和的基础上出现的,叮咚世界扬琴说课稿一说课题叮咚世界扬琴二说课程标准本节课的课程标准为激发学生对中国民族音乐文化的热爱,学习并逐步掌握乐器的基本技能,指导学生参与各种演奏形式实践,并能进行互动式的排练。三说教学理念1一年级世界多美呀教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课7个生字,绿线内的7个生字只识不写。认识1个偏旁,理解由生字组成的词语。3通过朗读课文,了解小鸡的孵化过程,感受大自然的美整式说课稿2篇整式说课稿(一)一教学内容教学内容是七年级数学第二章第一节整式的第一课时单项式。教学课时为1课时。本节课作为本章的起始课显得很重要,为下节课多项式打基础,也为今后的整式加减作铺垫。用数学一年级上册说课稿教学目标让学生进一步掌握加,减法的意义,和以内的加减法的计算方法培养和提高学生用所学知识解决实际问题的能力能根据已知量和问号之间的关系,选择合适的计算方法列式计算能根据图画提出至少实验说课稿范文河南省新乡市红旗区教研室于1987年开展说课实验,取得了很好效果,有效地调动了广大教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性,有效地提高了教师群体的教学水平。这一实验从小大班美丽的花说课稿由于本班幼儿是一个较为活跃且言语表达能力较强的集体,所以幼儿的积极性参与性极强,每次的教学活动会显得生动有趣。正因为这样,我形成了以平等的身份和态度与他们进行各方面的交流的习惯。所物体的浮与沉教学设计范文一教材内容分析物体的浮与沉是义务教育课程标准实验教科书物理(沪科版)八年级第七章第五节的内容。本节重点讲解物体的浮沉条件及其应用。本节课从前后联系来看,有利于巩固学生对浮力的认识,长方形的周长教学反思范文长方形的周长计算这节课是在教学完周长的概念后进行教学的。本课设计我以学生为中心和以自主探究为主线,重视学习过程和学习方式,努力使学生在探索交流中获得新知,同时享受到学习的乐趣。在教2016高考地理必背口诀我国省级行政区记忆口诀京津沪渝直辖市蒙宁新藏桂自治一国两制台港澳东北三省黑吉辽冀晋鲁归华北苏浙皖赣在华东湘鄂豫归华中华南还有粤闽琼川滇黔归西南西北还有陕甘青我国之最面积最小的省是澳