同学拼音
　　【注音】： tong xue
　　同学解释
　　【意思】：２在同一个学校学习：我们自幼 我和他同过三年学。
　　同学造句
　　同学造句：
　　1、其他的同学反对他们的计划。
　　2、毕业后她仍然与她的同学保持联系。
　　3、其他同学都冲出了教室，但她留在了后面。
　　4、明年他将和一位外国同学同室居住，而不是独自一人住一个房间了。
　　5、我所有的同学都在那儿。
　　6、老师说：我，我是你的老师；（然后指着一个女孩）她，她是你的同学；你，你是我的学生。
　　7、至于同学的姓名，我知道他们会不只盘问姓名，也会让我描述那些人的`性格和相貌。
　　8、我想他们对来自不同背景的人,会有不同的感觉,了解教授自己，通过学习了解他们自己,学习了解他们的同学。
　　9、你需要去听你的同学在说什么,跟为什么你和他们意见不一。
　　10、当我要求你停止你向你同学献殷勤时,你必须停止。
　　11、他们应该参加一些速成课程来赶上他们的同学。
　　12、我在每张贺卡上面潦草地写上自己的名字，并且在每个薄薄的信封上写上一个同学的名字。
　　13、其中一个同学的姐姐是一位男演员。
　　14、戴眼镜的同学从古典文学课上知道了古典名著的分类.
　　15、她是我的同学。
　　16、但是这么做像是在高筑债台，并非所有同学的就业前景都会有所改观。
　　17、所有的老师同学都很喜欢我，我也很喜欢他们。
　　18、第二天早上，当王林随父母来到机场时，他发现所有的同学和老师都在那里。
　　19、他正在向他的同学演示如何做酸奶。
　　20、这是我的兄弟,这些是我的同学。
　　21、请允许我把你介绍给我的同学。
　　22、跟你的同学对他们的学习技巧。
　　23、他们不可以跟其他同学对答案。
　　24、虽然许多同学对其作用表示怀疑，但是我认为我们会获益于第二课堂，这一点毋庸置疑。
　　25、格雷戈里过生日的时候，我们邀请了他的同学过来，教他们玩音乐椅。
　　26、当然了，他是你的同学，也是你的初恋情人，在他和另一个有钱的女孩约会后你甩掉了他。
　　27、也许你的同学认为你就像个足球明星，但在网上你却沉溺于国际象棋和环保事业。
　　28、我还想谢谢我的同学们，在大学里我跟他们一起练习说英语，获得这个奖对我来说意义重大，我很感谢他们，也很感谢这些年来帮助过我的每一个人。

短文两篇之行道树教学设计七短文两篇之行道树总课时1教案设计浙江省海盐县武原中学姚晓萍教学目标1知识目标精心品味语言，思考人生哲理。2能力目标培养合作学习及探究生成问题的能力。3情感目标感悟行道树象征的奉献论语十则教案论语十则BNBSPSTYLEMSOBIDIFONTWEIGHTNBSPNORMAL教案BBNBSPSTYLEMSOBIDIFONTWEIGHTNBSPNORMALlt？XMLNAM生命，生命教学设计7教学目标1理解内容，感悟中心，揣摩词语2培养学生当众发表意见的能力3联系生活实际，畅谈对人生的感悟教学重点体会文章内涵，理解文章内容教学难点1揣摩词语的表现力2能畅谈对人生的理解教生命生命教学设计导人新课张海迪最新创作的长篇小说绝顶，将由人民文学出版社出版。该书自1998年开始创作，耗时四年，共计35万字。责任编辑胡玉萍第一次与海迪面对面交谈时，心中就担忧以她这样的身体状况感悟生命七年级语文综合性活动教学实录及点评第一个子课题生命进化的历程。搜集资料的要求从生物学上了解生命是如何诞生的。请准备此课题的同学自主发言。（请两位同学发言，以便有所比较）请另一位同学生命，生命教案设计3生命生命（教学设计）教学目标朗读课文，把握主旨。积累词语。培养学生积极的人生态度。教学重点正确流利有感情地朗读课文，概括三个事例的内容，深刻理解三个事例所引发出的侧重点不同的三点生命，生命教案设计教学目标1理解课文内容，揣摩词语，感悟文章思想感情。2学习并运用正确的朗读方法，诵读课文。教学设想鉴于学生刚刚步如初中，对人生生命的感悟还不会很深刻，因此本课在课前要让学生进行素材遗愿词语解释及造句遗愿拼音注音yiyuan遗愿解释意思死者生前没有实现的愿望实现先烈的。遗愿造句1临终的人气喘吁吁地说出他的最终遗愿。2我爱我的妈妈，所以打算尊重她的遗愿。3她遵从父亲的遗愿，将他的夕阳真美的教学反思范文夕阳真美的教学反思范文刚拿到这篇课文，开始细细品读那会儿，就觉得这篇文章处处有美再仔细研读时，便又发现它其实不仅是处处有美，更是处处溢美在课堂教学后，我又逐渐发觉它在处处有美处处溢四年级语文下册父亲的菜园教学反思父亲的菜园是人教版第四年级下册第七单元的一篇略读课文，讲述的是父亲通过艰辛的努力，在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园，赞扬了父亲执著勤劳的品质。课文按事情发展顺序，写了因新修有关父亲的菜园的教学反思父亲的菜园是一篇略读课文，在设计教学过程时，我把着力点放在培养学生独立阅读能力上，让学生在积极主动的阅读活动中，去理解和感悟父亲的精神。本设计按照提出疑问梳理问题自己探究合作交流解