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时时刻刻注意安全主题班会设计方案

  时时刻刻注意安全
  张家港市泗港小学二(3)班 陶萍
  活动目的:
  通过本次主题队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识, 逐步提高学生的素质和能力。
  活动形式:
  小品、比赛、小快板、游戏等。
  活动过程:
  主持:少先队员们,你们好! 二年级三班"时时处处注意安全"主题队会现在开始。我们是新世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——
  小品表演:剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)
  a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
  b:前天,是爸爸给我的生日礼物。
  a:借给我跟踢吧,只要十分钟。
  b:现在?
  a:对呀,怎么样,舍不得你的"心肝宝贝"。
  b:这可是在公路边,不行呀。
  a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
  b:好吧!(a、b踢球两个来回)
  a:看球!(球被踢到公路中间)
  b:怎么办?我的球……
  a:没关系,我去捡。
  b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
  a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)
  问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)
  小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
  下面我们来进行选择题比赛。(课件出示)
  1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。
  2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
  3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
  4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
  主持:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——
  小品表演:剧2
  c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!
  (高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
  d:我,你李叔叔。
  c1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
  d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
  c1:(开门,让d进来)
  d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
  c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
  d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
  c1:(大吃一惊)
  d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
  c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)
  下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
  小品表演:剧3
  c2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,
  这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
  d:我,你李叔叔。
  c2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?
  d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
  c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
  d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
  c2:有络腮胡子吗?
  d:没有。
  c2:戴眼镜了吗?
  d:戴了。
  c2:哦,你是来拿公文包的吧。
  d:是的。
  c2:那你等着,我去拿。
  d:哎,你开门呀!
  c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
  主持:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
  主持:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌"叔叔"被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
  但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——
  快板表演:剧4 (人物:e、f)(课件出示)
  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
  e:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
  f:点炮引,要用香,别用火柴打火机;
  e:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
  f:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
  e:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
  f:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
  e:有的城市已严禁,我们带头来执行;
  合:来执行!
  主持:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。
  (课件出示)
  (1) 电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)
  (2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)
  (3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)
  主持:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)
  安全警句朗读:剧5 (每人一句)(课件出示)
  (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
  (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
  (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
  (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
  (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
  (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
  (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
  (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
  主持:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

八年级下册地理教学反思范文1对学生自主学习的反思在我们这小县城,由于初中地理并非中考科目,也就是常说的副科,学生甚至很多地理老师并不重视,所以在地理教学中,绝大部分学生处于被动的学习状态。在新课标的指导下,教学实录的案例反思范文这次口语交际是围绕本组专题安排的,让学生对生活中帮助过自己的人表示感谢,或对需要安慰的人进行安慰。这个话题有助于引导学生将学习本组课文所获得的情感态度价值观进行迁移,并联系自己的生摆一摆想一想教学反思范文摆一摆,想一想就是先摆后想,边摆边想,在摆的过程中想,在想的过程中摆。本节课教师的教学设计充分安排了不同的摆学具,也不失时机地点拨学生的想规律。在摆和想的过程中,巩固了对100以内关于守株待兔的教学反思这是一篇成语故事,讲述的是一个种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子,他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子,故事生动形象深入浅出地向学生介绍了想不劳而获是不行的这一比较深奥的道桥之思的教学反思夜已深,但我辗转反侧,久久难以入睡,白天执教的课桥之思的情景,不时清晰地浮现在眼前。由于时间仓促,加上自己的准备不充分,开始以小桥流水这首乐曲导入没有成功,就匆匆进入学生对各种桥的热火朝天的造句热火朝天的造句11这才领着人急三火四的去查探情况,刚过了御河,就见到满地一派热火朝天景象。2谁都有这样的体会,在考场上的时侯,个人的学习效率是往常的几倍在运动会的赛场上,在热火朝天莫斯科的天空阅读理解及答案莫斯科的天空前苏联格古里亚这是战后莫斯科的一个建设工地。我们的下面是铁和混凝土。我们的上面是混凝土和铁。机器在隆隆作响,电焊的火花向四面喷射。起重机忽上忽下不停地转动着,递给建筑工语文蟋蟀的住宅说课稿第一局部说教材一教材简析从教材编排来看,本册有两个训练重点体会句子含着的意思阅读要有一定的速度。蟋蟀的住宅是小学六年制第九册第七组课文中的一篇课文。学习本组课文,在理解课文内容的同蟋蟀的住宅的课堂说课稿设计第一部分说教材一教材简析从教材编排来看,本册有两个训练重点体会句子含着的意思阅读要有一定的速度。蟋蟀的住宅是小学六年制第九册第七组课文中的一篇课文。学习本组课文,在理解课文内容的同人教版四年级上册电脑住宅说课稿一说教材1教材分析电脑住宅是新课标人教版四年级语文上册第30课,是本册最后一组课文中的一篇略读课文,课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。本组课文的专题是关于科学技术方面的内小学四年级语文蟋蟀的住宅优秀说课稿范文3篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。写说课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级语文蟋蟀的住宅优
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