教材分析：
　　本次习作要求采用某某的自述的形式，用拟人的手法来写熟悉的事物，并且要能抓住事物的特点，展开丰富的想象，写得体、生动。
　　教学要求：
　　1.读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断，从中学到利用拟人化手法来介绍生活中常见的事物的方法。并领悟到这样写的好处。
　　2.领会本次习作的要求，采用某某的自述的醒狮，用拟人的手法来写熟悉的事物，并且要能抓住事物的特点，展开丰富的想象，写的具体、生动。
　　教学重点、难点：
　　用拟人的手法进行自述。
　　教学时间：2课时
　　教学过程：苏教版小学语文第七册习作5-教案教学设计棒
　　第一课时
　　教学要求：
　　读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断，从中学到利用拟人化手法来介绍生活中常见的事物的＂方法。并领悟到这样写的好处。
　　教学过程：
　　1．初读例文，感知写法。
　　自由读读两则例文片断，并思考：这两篇习作分别写的什么内容？你觉得两篇习作在写作上最值得学习的是什么？
　　2．互相交流
　　两篇习作片断最值得学习的是让被介绍的事物开口说话，自己介绍自己，也就是用自述的方法来介绍熟悉的事物，是文章生动、有趣；
　　3．再读例文，学习写法
　　在齐读例文，并思考：在自述时，可以写那些内容呢？
　　读后同座、小组交流
　　在用自述的形式介绍自己熟悉的事物的时候，可以从事物的形状、色彩、结构、功能以及心理、愿望等方面来写。
　　4．明确要求，完成习作。
　　再读读例文的阅读提示和例文后习作提示，进一步明确本次习作的要求：用自述的形式，选自己熟悉的事物，借助拟人、比喻等手法，将习作写的具体、生动、有趣。
　　5．自己确定写作素材
　　教科书 小书包 课桌 电视机电冰箱等等
　　6．生习作师巡视指导
　　7．相交流，修改习作
　　完成习作以后，先请同学们分组讨论，修改自己的习作
　　班级中交流
　　第二课时
　　教学要求：
　　领会本次习作的要求，采用某某的自述的醒狮，用拟人的手法来写熟悉的事物，并且要能抓住事物的特点，展开丰富的想象，写的具体、生动。
　　教学过程：
　　学生练习习作，教师巡视。
　　讲评。

苏教版一年级数学第一单元认数第一课时教案单元学习目标1让学生经历数数的过程，体会数的产生和发展会正确的数出数量在100以内的物体个数，会一个一个，十个十个，五个五个地数数初步理解十百的含义，知道数位和数位顺序。2让学生通有余数的除法的教案有余数的除法这节课主要是引导学生在具体的分糖情境中，通过亲自动手分糖画图列算式，引导学生进行观察比较，帮助学生理解余数的含义，余数一定要比除数小的道理。下面是小编收集整理的有余数的多位数的写法教学教案课题二多位数的写法教学内容教科书第3940页例2例3练习九的第511题。教学目的1使学生学会根据数级正确地写千亿以内的数。2会将整亿的数改写成用亿作单位的数。3培养学生的迁移类推能落叶幼儿园大班的语言教案活动目标1仔细倾听，理解散文诗的内容，感受落叶优美的意境。2运用诗中的句式，尝试仿编诗歌。3感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体落叶活动的乐趣。4让幼儿感受歌曲欢快的节奏。活动准备小班区域活动教案小医院活动目标1初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。2能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。活动准备准备医院的。相关材料和幼儿知识经验的准备活动过程一以观看实拍怎样保护周围的环境教案一谈话导入同学们，今天我们要上一节口语交际课怎样保护周围的环境，我想问问大家，我们周围指哪些地方？对！我们周围就是指我们学校附近家的附近等。我们班同学的家遍布东莞各个镇区，那么我们小班活动小马造树林教案目标1通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。2培养幼儿初步的环保意识。3在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。重点目标1难点想出各种办法堆沙山。准备l幼儿每人一顶写在雪地上的书课堂教案学习目标1。学习通过讲述故事情节来刻画说明对象的主要特征的写法。2。借鉴通过科学推理和想象构思故事的技巧。3。激发热爱大自然探索自然奥秘的情感。4。品位活泼生动富有情趣的。语言。重下雨了幼儿园大班综合教案活动背景从幼儿生活中寻找具有丰富感性内容经验的题材是培养幼儿感知，创造能力的重要一环，抓住幼儿身边的熟悉的事物，更能吸引幼儿进行创作，针对这个特点，我利用连续几天下雨不断一事，为幼课文孔子世家赞教案设计孔子世家赞教案教学设计3（表格式）课题孔子世家赞课型新授课时一课时备课组成员语文组主备人周玉杰审核人付丽娜审批教导处教学目标1。了解司马迁和李贽在孔子问题上存在分歧的原因。2。有韵课文鲁滨孙漂流记的教案设计一素质教育目标（一）知识教学点读懂课文内容，了解鲁滨孙在严酷的生活面前，是怎样战胜种种困难生存下来的。（二）能力训练点学习作者按一定顺序叙述事情的方法。有感情地朗读课文。（三）德育