教学要求
　　1、熟读成诵六句有关人生的至理名言。
　　2、根据学习读写例话掌握的学习方法来学习短文。
　　课时安排
　　3课时
　　教学过程
　　第一课时
　　一、完成＂读读背背＂
　　1、自由读，想一想每句名言的大概意思。
　　2、小组合作学习，把你喜欢的名言先读给小组内的同学听，再说说它的意思，一会儿进行汇报。
　　3、进行汇报。
　　4、第一句。
　　指名读，谈谈这句名言的意思。
　　先指导朗读，再齐读。
　　大家自由练读，再齐读。
　　5、用学习第一句的＂方法学习二、三、四、五、六句。
　　6、背诵。
　　二、完成＂阅读＂
　　1、导语
　　上节课我们学习读写例话时，掌握从内容中体会思想的学习方法，谁来汇报你是怎样从内容中体会思想的？
　　2、这节课我们就按照这种读书方法来学习这篇课文。
　　（1）自由朗读课文，找出生字新词，画出表现陈毅强烈感情的句子，多读几遍。
　　（2）默读课文，想想这篇课文主要写了什么内容？从中你体会到什么？以小组为单位汇报。
　　（3）自由读短文，你喜欢哪局话就读给大家听，并说出为什么喜欢这句话？
　　（4）齐读陈毅说的这句话，再次体会陈毅强烈的爱国之情。
　　第二、三课时
　　一、导语
　　这节课我们学习写读后感，板书课题并齐读，看了课题你想知道什么？
　　二、学生汇报问题
　　什么是读后感？怎样写读后感？写读后感应注意什么？
　　小组合作学习，你们小组喜欢解决哪个问题就解决哪个问题，一会儿进行交流。
　　三、交流
　　写读后感要注意三个问题。
　　a)要读动原文的内容：弄清作者主要将了什么内容？写了一件什么事、一个什么人、描写了什么景色和地方？
　　b)写体会最深的部分。
　　c)写好读后感的方法。
　　i.要有一个好的题目。
　　ii.要有好的开头：总结全文；渲染环境气氛，导入主要内容，耐人寻味，意境深远；点明中心。
　　iii.要重点写好感想，要结合当前的社会实际和自己的思想、学习生活和实际等，写出具体的心得感受，联系实际还要善于联想。
　　四、小结
　　根据汇报的结果，我们来读《古井》的读后感。重温读后感的写法，加深印象。根据学习的方法，我们来写一篇读后感。

病句类型复习语文教案巧妙识别病句的11种方法所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语的表达规则，或违反了客观事理的句子，前者是就语法方面而言的，后者是就逻辑方面而言的。中学生需要掌握的凡夫俗子怎么造句1所以，他不能过凡夫俗子的生活，不能在人生的许多事情上，做凡夫俗子的反应。2牧师对这些问题自有严格的观念，但是他怎样使它们同他的回答调和起来，就完全超出了我们凡夫俗子的理解了。3自用高傲得词语的造句1。他高傲得看着我，似乎想得到什么奖赏。2。乡下的白鹅高傲得走着。3。妹妹高傲得像一个公主。4。她很优秀，但却太高傲了，高傲得没人愿意接近她。5。那天，我向她表白了，她却高傲地说等怎么用足迹造句1。孤单的身影在时光轮回里徘徊，你，惊醒了我的梦寐，于是我带着渴望追随着你的足迹，千里，万里，终是不见你的身影。2。她的最有挑战性的作品，长恨歌是一部优美的超越历史足迹的往事之歌，专制时代晚期的政治形态说课稿各位老师同学，大家好！今天我说课的课题是普通高中历史人民版必修一专题一第四课专制时代晚期的政治形态，下面我将从前期分析，目标确定和教学流程等几个环节展开说课。一，前期分析，本课是高归田的反义词反义词出仕出仕出仕chshbecomeanofficial成为仕宦近义词暂无归田词典解释（详细解释）词语拼音gutin词语解释归田gutin（1）（ofofficials）resi如何用郑重其事造句1他郑重其事地为这幅画揭幕。2我郑重其事地从老师手里接过红领巾，光荣的成为了一名少先队员。3面对自己犯下的一个有一个的错误，他不再胡作非为，而是郑重其事地审视每件事。4他郑重其事的稀疏的造句1。生活是一片海，时而汹涌澎湃，时而风平浪静生活是一盏灯，时而闪闪发光，时而默默无闻生活是一棵树，时而青翠茂盛，时而枝叶稀疏生活是一条路，时而崎岖蜿蜒，时而宽阔无阻。2。太子扶着额蓄积的造句蓄积拼音注音xuji蓄积解释意思积聚储存水库可以雨水。蓄积造句1过去的十年中，中国一直在蓄积力量，现在已经可以做到迫使美国海军远离中国海岸退至大洋中心。2作为纯素食女性，你很可能吃高兴的造句1。我高兴的等待着期末分数的到来，心中充满了喜悦。2。孩子们在露天游乐场玩得高兴极了。3。看见外婆在前面迎接着我们，高兴的就向前跑过去。4。因为小明考了100分，妈妈答应他给他买变八年级上册英语第四单元重点知识点归纳（2019版）unit4whatsthebestmovietheater？1。comfortableadj。舒适的，舒服的，安逸的比较级morecomfortable最高级themostcomf