大班综合活动——小小时装秀
　　目标：1、尝试用各种材料设计、制作时装，并扮演模特秀一场
　　2、鼓励幼儿大胆创新，多元思维，并有一定合作的意识和能力
　　重点：有一定的表现欲望
　　难点：能设计、制作出新颖、与众不同的时装
　　准备：1、孩子有一定设计服装的基础
　　2、各种材料（各种纸、布、胶水、双面胶、剪刀等等）
　　3、各种小装饰、vcd（看时装表演，引起兴趣用）磁带（最后模特走台用）
　　过程：一、看时装表演录相，引起设计时装的欲望
　　1、老师：今天请小朋友看一段录相
　　2、幼儿观看录相
　　3、谈话：这是什么表演，你喜欢吗？为什么？
　　二、大胆创新、设计、制作时装
　　1、老师：让我们也来设计、制作时装吧！
　　2、幼儿设计、制作时装
　　3、老师巡回指导
　　（1）、要求幼儿设计出新颖、与众不同的时装
　　（2）、鼓励幼儿合作设计出时装
　　4、老师：小设计师，你设计了什么时装？
　　5、幼儿简单介绍自己设计的时装
　　三、扮演小模特，来一场时装秀
　　1、老师：我们来扮演小模特，来一场时装表演好吗？
　　2、幼儿在背景音乐中，进行时装表演。

学会看病教学反思（通用6篇）作为一名优秀的教师，我们需要很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编帮大家整理的学会看病教学反思（通用6篇），欢金色的脚印教学反思（精选6篇）作为一位到岗不久的教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家整理的金色的脚印教学反思（精选6篇），欢迎阅读与收高中美术战争与和平说课稿在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编精心整理的高中美术战争与和平说课稿，欢迎大家借鉴与向心力和向心加速度的教学设计向心力和向心加速度的教学设计向心力向心加速度的教学设计一教学目标1物理知识方面（1）理解匀速圆周运动是变速运动（2）掌握匀速圆周运动的线速度角速度周期的物理意义及它们间的数量关系（夏夜多美教学设计教学目标1认识莲哭等13个生字。2学习课文17自然段，边读边体会夏夜之美和助人为乐的精神之美。3培养学生自主探究的学习能力。学习过程一导入夏天美吗？夏天的。夜晚呢？夏夜的池塘又是怎语文百花园五优秀教学设计教材分析语文百花园五编排了玩玩说说给汉字分类归类连一连动宾词语搭配读句子发现句子中的反义词采集古人儿时的故事，读短文，说话写话，口语交际等内容。教学要求1。按学过的各种方法将字分类一年级雪地里的小画家教学设计范文学情分析本课是人教版新教材一年级上册第十八课的一篇课文。本文以儿歌的形式讲了下雪天一群小动物到雪地上画画的有趣情景。学生对竹子枫叶月牙梅花这些词语比较陌生，特别是梅花，不仅梅是生字小壁虎借尾巴的教师教学设计教学目标1学会本课10个生字和由生字组成的词组。2理解课文内容，知道小鱼，老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特点。3能按事情的先后顺序练习说话。4分角色有感情地朗读课文。跳水教师教学设计第一课时教学目标1引导学生根据题目质疑，并能带着问题合作学习。2反馈小组学习的情况，检查学生生字词掌握的情况。3理清课文叙述的顺序。4有感情地朗读课文。教学重难点理解课文内容，体会中班健康亲亲小树叶执教者镇幼儿园陈活动目标1。探究树叶的多种玩法，体验玩树叶的快乐。2。用滚动身体的方法使自己身上粘满树叶，提高身体的协调性。3。培养勇于面对困难的精神。活动准备1。让每位幼儿穿容易幼儿园中班主题教案三则小树叶找妈妈主题活动之一小树叶找妈妈活动目标1让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感，了解树叶和树之间的亲密关系。2通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度。3让