今天上午在**小学，我们在温**老师的引领下，开展了名师工作室的第一次音乐教学研讨活动。
　　本次活动分别由赵**老师执教《法国号》，晏**老师执教《大海》，尧**老师执教《幸福拍手歌》，以及黄**老师执教《乘雪橇》。
　　现将我执教的二年级唱歌课《大海》作以下教学反思：
　　《大海》是一首节奏很舒缓，旋律很优美的歌曲。歌曲为三拍子，为了让学生感受与体验三拍子的节奏，我运用了图形谱，模拟了浪花，让学生感知拍数与强弱规律。在识记歌词方面，我在图形谱上运用简笔画勾勒出了歌词要点，学生很快形象的＂记住了歌词。为了使学生把大海的美表现出来，本节课，我着重于关注学生的发声，使声音变得连贯优美，学生完成的效果也较好。
　　课后在温老师，以及工作室几位成员的指导下，我也发现此课依旧有许多不足，如：语言组织的不够精炼，交代问题还可以精准，更有指向性；在学生的回答中，我未捕捉到他们快正确的答案，并迅速引导；歌曲完整演唱的太少了，听的太多，实践让学生检验会不会唱了，还可以增多；图形谱的设计还可以再思考如何更美更形象一点；让学生用＂w＂来进行哼唱的时候，应用钢琴伴奏主旋律吧，感知准确的音准；此曲的旋律太多，可以减少唱重点乐句的旋律片段；在对学生进行声音调控时候，语言不够好，可采用＂自己唱给自己听＂而语言不能太成人化，大套。
　　通过本节课下来，我很欣喜又有了新的发现，在大家的帮助下，我又有了新的思考，以及改正提升的方向。在今后的常规教学中，还要不断去发现问题，解决问题。
　　很感谢，也很庆幸，能成为工作室的一员，相信在温老师的带领下，在所有工作室成员的帮助下，我一定会不断成长。

我们需要出走短文阅读附答案其实我不太讲旅行或旅游，我常常用的一个字是出走。人在一个环境太久了太熟悉了，就失去他的敏锐度，也失去了创作力的激发，所以需要出走。欧洲有种青年出走的文化。我在佛罗伦萨认识一个十四岁福建土楼聚族而居的活标本阅读答案福建土楼聚族而居的活标本许珍北京时间2008年7月7日晚，世界遗产委员会投票通过了最新一批世界文化遗产，独具特色的大型民居建筑中国福建土楼被正式列入世界遗产名录。此次成功入选世界遗阅读古诗雁儿落带得胜令送别及答案解析雁儿落带得胜令送别刘致和风闹燕莺，丽日明桃杏。长江一线平，暮雨千山静。载酒送君行，折柳系离情。梦里思梁宛，花时别渭城。长亭，咫尺人孤零。愁听，阳关第四声。（1）这首元曲前四句描绘了一条横线的激励阅读答案分析作家档案蒋光宇，当代著名哲理散文作家，中国作协主席团委员，鲁迅文学奖获得者，读者杂志百名签约作家之一。同时也是一位以为人民服务为己任的政府机关领导干部，一名朴实忠诚的共产党员。他笔疏雨阅读答案疏雨韩偓疏雨从东送疾雷，小庭凉气净莓苔。卷帘燕子穿人去，洗砚鱼儿触手来。但欲进贤求上赏，唯将拯溺作良媒。戎衣一挂清天下，傅野非无济世才。注傅野殷代名相傅说曾筑室于傅岩之野，后用傅野低碳生活处处可为阅读理解答案低碳生活处处可为面对环境的恶化，科学家都鼓励人们过低碳生活。那么，什么是低碳生活呢？低碳生活涉及碳足迹，碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量，是测量某个国家和地区的人口因每日消耗又见边关芦花翩翩飞阅读训练及参考答案又见边关芦花翩翩飞闭剑东伴着习习江风，迎着冉冉秋阳，伫立于巍峨的中越红河大桥，静观，桥之下，红河畔，融融芦花正飞舞。飘逸又洒脱，甚是壮阔。芦花是秋天的精灵，这话不假。历经风雨和酷暑会走路的黑板的语文阅读答案安培是法国一位著名的科学家。有一次，他走在街上，突然想起一道数学题。他想把这道题写在纸上，可一掏口袋，没有带纸。忽然，他看见前面有一块黑板。安培高兴极了，急忙跑过去，把刚才想的数学梁书江革传阅读理解附答案文言文诗文赏读（一）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文犟龟（节选）阅读练习题及答案阅读犟龟（节选），完成17题。想了一天一夜，小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去。虽然很慢，却一直没有停下。路上，它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑婚礼两周后就要温暖的四句话叙事文阅读及答案原文温暖的四句话包利民初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这位老师，所以被她狠狠地批评了几次。导致一见她就害怕，心里有了阴影。而且我写字