出现问题是在教学活动课上：
　　教师：＂小朋友，你喜欢丑小鸭吗？＂
　　部分幼儿：＂不喜欢＂
　　（我很欣赏这些敢于说不的孩子。因为孩子把自己的心理所想直接表达出来，比随意符合要好的多，起码她有自己的想法，说出了自己的心里话。）
　　分析询问这些孩子不喜欢丑小鸭的原因：
　　⑴因为她长的丑。
　　⑵因为大家都不喜欢它。
　　⑶综合原因。
　　（你看，小小的孩子，也知道丑的不好看，可是，面貌丑就等于真正的丑吗？我想，这也是这个故事想要向人们阐述的一点意义吧）
　　解决问组织讨论后顺势引导：
　　⑴＂因为丑小鸭长的丑，我们就不喜欢她，不爱她吗？＂
　　⑵＂如果你是一只丑小鸭，没有人理你，没有人爱你，你会觉得怎么样？＂
　　(让幼儿换位思考、用心感受孤苦伶仃的感觉)
　　幼儿沉思后热烈的回答：我会很难受，会不高兴，会哭的……
　　（我想，有这样的答案，就说明孩子已经认识到了问题的实质，已经用心认真的.考虑过，问题就这样解决了）
　　美与丑，善与恶幼小的孩子来说只是表面的认识。孩子看到美，就认为漂亮，看到丑，就以为不好，他们对事物的辨别是最直观的，毫无遮掩的，也是很浮浅的。如果任由发展，就会在他们幼小的心灵形成定势，把表面的，肤浅的形成永远的，这是绝对不允许的。
　　这虽然只是一个很美的童话故事，但生活中却处处有这样的事情。所以当孩子回答不喜欢时，我并没有直接否定，也并没有做肯定的答复。而是从孩子的心理考虑，认识孩子的认识，理解孩子的理解，一块提出问题，分析问题，解决问题，从而使孩子明白任何事情都不是绝对的，而生活中的美与丑更不是表面的，教师应及时引导鼓励孩子用心灵感受美、体验美，用眼睛发现什么才是真正的美！

呆头呆脑开头的成语接龙呆头呆脑是一个常见的四字成语，用这个词怎么做成语接龙呢？下面品学网网小编教你如何用呆头呆脑做成语接龙，大家一起来学习一下吧。呆头呆脑的意思成语呆头呆脑拼音ditoacuteudin精诚所至金石为开西汉时期，有一个著名将领叫李广，他精于骑马射箭，作战非常勇敢，被称为飞将军。有一次，他去冥山南麓打猎，忽然发现草丛中蹲伏着一只猛虎。李广急忙弯弓搭箭，全神贯注，用尽气力，一箭射去。脑满肠肥的成语解释和成语接龙成语接龙脑满肠肥脑满肠肥mdashmdash肥头大耳mdashmdash耳听为虚mdashmdash虚实相生mdashmdash生财有道mdashmdash道不远人mdashmda金石录后序译文练习题金石录后序李清照右金石录三十卷者何？赵侯德甫所著书也。取上自三代，下迄五季，凡见于金石刻者二千卷，皆是正讹谬，去取褒贬，上足以合圣人之道，下足以订史氏之失者，皆载之，可谓多矣。余建怎么用脑满肠肥造句1看到他那脑满肠肥的样子，我就觉得恶心，你怎能怪我拒人于千里之外呢？2眼见穷人面黄饥瘦，再看富翁脑满肠肥，你怎能不忿忿难平？3这些公子哥儿只管天天吃喝玩乐，难怪个个脑满肠肥。4即使金石为开的造句中文金石为开读音jnshwiki正音石不能读成yu。辨形石不能写成右。开不能写成井。金石为开的意思像金石那样坚硬的东西也被打开了。形容对人至诚就能使之感动。出处晋葛洪西京杂记至诚则用脑满肠肥造句1看到他那脑满肠肥的样子，我就觉得恶心，你怎能怪我拒人于千里之外呢？2眼见穷人面黄饥瘦，再看富翁脑满肠肥，你怎能不忿忿难平？3这些公子哥儿只管天天吃喝玩乐，难怪个个脑满肠肥。4即使呆头呆脑怎么造句1请为一场大型针对美国呆头呆脑的多动症儿童的达尔文式空袭做好准备吧。2她在礼拜堂里交了一个朋友，和她一样是个老处女，名叫弗波瓦姑娘，绝对呆头呆脑，吉诺曼姑娘乐于和她相处，好显出自己以妙处不传开始的成语接龙字词解析造句以妙处不传开始的成语接龙妙处不传rarr传道受业rarr业精于勤rarr勤能补拙rarr拙贝罗香rarr香草美人rarr人百其身rarr身败名隳rarr隳胆抽肠rarr肠肥脑满ra由争先恐后开头的成语接龙争先恐后成语接龙争先恐后后会无期期颐之寿寿陵失步步步为营营营苟苟苟且偷安安常守故故剑情深深情底理理之当然然糠自照照猫画虎虎体熊腰腰缠万贯贯穿今古古往今来来者居上上下其手手不释卷卷帙自不量力的成语接龙自不量力，量估量。自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的力量。下面请欣赏品学网小编给大家带来的自不量力字成语接龙相关内容。以自不量力开头的成语接龙自不量力rarr力不从心rarr