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用行之有效造句

  1、许多目标明确的干预证明在处理这些危险因素和减少对年轻人的道路交通伤害方面是行之有效的。
  2、然而,其他电影业高管则对"电影期货"的可行性表示怀疑。他们认为,在电影业中,业已存在更多行之有效的手段去限制风险。
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  10、这一定期会晤机制及各分委会合作机制是行之有效的。
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  13、在无保护措施的性生活后采取紧急避孕是一种行之有效的手段,但其并非避孕的常规方式,不建议经常采用。
  14、钻研保险知识是很多美国家庭用来对付不懂保险情况的一种行之有效的切实可行的方法。
  15、极简设计需要一个强大的行之有效的网格系统。
  16、我们关注于那些行之有效,但又缺乏文档的调优方法。
  17、好消息是痤疮有行之有效的治疗方法——而且越早开始治疗,持续生理和心理伤害的风险就越小。

侵略的近义词反义词是什么侵略是一个汉语词汇,指对他国领土主权的侵犯,以及进行经济掠夺和文化奴役等行为。与该词意思相近的词语大家知道有哪些呢?以下是小编为大家整理的侵略的近义词,希望能帮到您。侵略的近义词侵2020年下学期成绩幼儿园教师个人工作总结记得在一本书上看到,老师分四种类型智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,幼儿园托班成绩单评语你真能干,能又快又干净吃完自己的一份饭菜,还会自己脱裤子鞋子。在学习活动中,你也很认真,能仔细地倾听老师的话语,如果以后你能够变得更大胆自信,那么你的进步会更大!你是我们班的开心果齐白石画虾阅读习题及答案齐白石老先生小时候是个放牛娃。他放牛回家,到水塘边洗手,看到虾在水里游啊游,游得很有趣,就把虾画了下来。以后,他就把画虾作为特别的爱好了。齐白石五十七岁那年,一天,他从木柜里取出一关于成绩的近义词和反义词想必大家对成绩这个词语都不陌生,那么关于成绩一词的近义词和反义词大家学习过的都有哪些呢?今日小编就为大家整理了有关于成绩的近义词和反义词解析,供大家参考查阅,希望对大家有所帮助,快词语名列前茅的近义词有哪些词语名列前茅的近义词有哪些呢?下面是品学网小编给你整理的名列前茅近义词,希望对你有所帮助!名列前茅的近义词出类拔萃拔超出类同类萃原为草丛生的样子,引伸为出类拔萃金榜题名金榜科举时代疲乏的近义词和反义词疲乏疲劳困乏。品学网小编为大家整理了疲乏的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。疲乏的近义词劳累注释由于过度的劳动而感到疲乏工作。敬辞,指让人受累(用于请人帮忙做事)疲倦注释1。疲阅读全球缺水的根本原因节选题目及参考答案阅读下面说明文,完成后面1819题。(共4分)尽管造成全球缺水由多种原因,但根本原因是人类没有管好水和合理使用水。造成世界各国对谁的管理使用不合理是因为人们普遍有一种错误思维水如同玉米的馨香阅读附答案玉米的馨香邢庆杰那片玉米还在空旷的秋野上葱葱郁郁。黄昏了。夕阳从西面的地平线上透射过来,映得玉米叶子金光闪闪,弥漫出一种辉煌神圣的色彩。三儿站在名为秋种指挥部的帐篷前,痴迷地望着那爱心幼儿园一日作息时间表(xx年3月17日5月30日)活动内容活动时间入园晨检晨间活动730815盥洗喝水815825室内自选活动830910早操活动910925加餐925940教育活动9401010户外幼儿园教职工考勤制度一在编人员每学期给予两天看病调休,编外人员每学期一天看病调休,调休必须不影响带班教研政治学习等情况。调休以半天为起点,调休冲病假必须在病假当天提出,过时一律不作调休。二带班迟到不作
帮助的同义词跟造句帮助,指以出钱出力或出主意的方式相助别人。以下是小编为大家搜集整理提供到的帮助的同义词跟造句,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!一同义词佐理,匡助,协助,协理,帮忙,扶助,扶持,秋天的怀念教学设计范文(通用5篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。我们应该怎么写教学设计呢?Book1BUnit3TheBund教案(1)一学情分析本班学生通过一个学期的英语学习,已掌握部分学习用品类,动物类,颜色类,动作类等词汇,能听说imivegotilikeits等常用句型,能进行简单的日常问候,但我班学生都来1AUnit7Myfamily教学设计设计理念一年级小朋友好动,很难长时间坐得端端正正,因此在教学中要设计一些活动,保持学生的持久兴趣。本课是关于教学家庭成员的几个单词,内容贴近学生的实际生活,学生兴趣肯定浓厚。设计时Unit5FruitLetsLearn(OXFordEnglishP24)教学目标1。listeninglistenandidentifythekeywords。2。speakingpronouncethewordsproperly。3。communic1BUnit2period2课题unit2smallanimals教学内容1bp61。词汇butterflyrabbitflybee2。句型iseeaan教学目标1。usingformulaicexpressUnit7Followme(第三课时)一教学目标1复习前两课时所学内容,进一步巩固掌握所学。2完成unit7相关练习内容。二教学重点难点掌握unit7所学内容,能正确完成相关练习内容。三课前准备磁带图片挂图等四教学过程1BUnit1Whatsyourname?(lesson1)单元教学要求1。能听懂whatsyourname?并能用此句型询问对方姓名,语音准确,语调自然。2。能听懂他人使用句型mynameis介绍名字,同时能使用该句型作自我介绍,发音正确1AUnit2Goodmorning课题csingasongampdplayagame教学目标1。进一步巩固本单元单词morning,afternoon,evening,能根据对话的场景正确使用goodmorning赶海第一课时的教学设计范文一解题,激趣导入。1今天,老师带来一首非常优美的歌曲,来我们一起来欣赏。2播放歌曲大海啊,故乡,播放课件。3这首歌你们听过么?这是一首歌唱大海的歌。在同学们的印象中,大海是什么样的Unit6Onafarm说课本节课是牛津小学英语1aunit6onafarm的第一教时,本单元主要教学内容是确认动物及学习特殊疑问句whatsthis?和答句itsa。我教的是第一课时,主要学习三个动物类单词