《纪昌学射》这则寓言讲的是纪昌学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是＂眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨＂；二是＂练得能够把极小的东西，看成一件很大的东西＂。纪昌一一照做。等练好了眼力，飞卫才开始教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事阐明了无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手。当然，从另一个角度看，还可以体会到学习者的恒心和毅力对学习结果的重要作用。
　　＂学源于思，思源于疑＂。好的`问题能一石激起千层浪，能激起学生思维的火花，能激发学生去探索问题，解决问题兴趣。我们都知道课题是课文的眼睛，所以在教学时我抓住课题，让学生根据课题质疑，课上学生也能够抓住文眼提出了好几个问题，如：纪昌向谁学习射箭？纪昌是怎样学习射箭的？从问题入手，对学习这篇课文达到事半功倍的作用。也达到了预期的效果。

五年级数学上册小数乘法简便运算教案教学目标1进一步掌握乘法的运算定律通过类比比较掌握小数乘法的简算方法。2感受数学来源于生活服务于生活，培养学生自我尝试自我探究的精神。3激发学生热爱生活，热爱家乡的情感。教学重点学送人玫瑰手指留香的五年级品德与社会优秀教案教材分析怎样与人相处是苏教中国版品德与社会五年级上册第二单元我学会与人相处的第一课。本课内容较多，都是学生在与人交往中必须面临的实际问题。怎样与人相处一课旨在通过生生互动活动了解与我爱我的蛋宝宝教案运动目的1经由过程让幼儿带蛋宝宝来园回家照料蛋宝宝等运动，感觉到怙恃对本身的关爱之情。2让幼儿学会体贴他人。运动预备1发关照事先与家长相同2贴上幼儿姓名的蛋宝宝。3与幼儿人数雷同的一枚金币的教学反思成功之处（一）以读为主读中感悟新课程标指出语文阅读教学要以读为主，让学生在不同形式的读中体会文章的含义，感悟其中的思想感情。本节课我安排了丰富多层次多形式的阅读。一次读有一次的目的圆的教案设计一情境导入请大家欣赏一组美丽的图片（出示课件），在这些人文图片中，你看到了哪个图形（生齐答圆），出示课件。圆是最美的图形，它与我们的生活息息相关，也为我们的生活增添了许多美的寓意。课堂上的礼仪教案教学内容课堂礼仪教学目的1明白课前作准备，课堂效率高。知道上课迟到喊报告，得到教师允许进教室。在课堂上学会倾听与交流，学会尊重别人。2通过创设情景导入课题，学生演一演议一议辩一辩写不懂就要问的教案不懂就要问这篇课文讲的是孙中山小时侯在私塾读书，为了弄懂书里的意思，大胆地向先生提出问题的事。下面是不懂就要问的教案，希望对你们有帮助。教学目标1通过课文的学习，了解孙中山对待学问秋声赋优质课教案教学目标1诵读课文，把握文言知识点。2文初步感知课文，了解秋声的特色。3通过文本研习，了解文章结构，体会作者情感。教学重点和难点通过文本研习，了解文章结构，体会作者情感。教学方法探话题作文思维训练一hr用武力可以得到天下，古时争夺天下，绝大部分都是马上得天下，征战伐猎之后，到处都是血流成河尸横遍野鬼哭狼嚎。战争产生了无数的怨妇冤魂。一方的胜利以另一方的失败为基础，胜利者的欢阅读全攻略之分析思路篇（二）有言在先叶圣陶先生曾说过，练就了理清文章思路的基本功，会一辈子受用不尽。正因为如此，中高考一直将分析思路作为阅读题的一个重要考查点。一股说来，命题者常常从这些方面出题通过考查关键词防火安全标志知识教案设计自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质精神财富化为灰烬，可以