淡忘拼音
　　【注音】： dan wang
　　淡忘解释
　　【意思】：冷淡下去以至于忘记。
　　淡忘造句
　　1、然而，在没有苏联坦克和阴森的高墙的时代，人们很容易淡忘这个事实。
　　2、换言之，人们习惯于淡忘生命美好的一切，但对于痛苦的记忆，却总是铭记在心。
　　3、因而最重要的是，现在不是让竞选承诺的保证医保悄悄被淡忘的`时候。
　　4、总部位于伦敦的今日翻译公司的常务董事尤尔加?奇林斯基尼说：＂在本届世界杯的比赛和进球渐渐被淡忘后，人们记住的可能只有‘呜呜祖拉’。＂
　　5、一开始人们还觉得很新奇,但很快大家就淡忘了世界曾变成紫色这个事实。
　　6、他忧虑日本在淡忘战时的暴行。
　　7、人们似乎已经淡忘了谷歌只有13年的历史，脸谱只有八年不到。
　　8、《威尔逊》则是一部平庸之作，因为在二战余波的大辩论中发挥了作用而囊括五项奥斯卡奖，后来又理所当然地被人们淡忘了。
　　9、它的起源逐渐被淡忘。
　　10、我已经发现随着时间的推移人们会淡忘，或者他们需要的某一件特别的东西最后还是会不见。
　　11、也许他只是在渐渐开始淡忘了。
　　12、要不是时任哥本哈根大学医院生殖与发育科的主任尼尔斯?斯卡贝克（NielsSkakkebaek）注意到，这则新闻早就为人淡忘。
　　13、由于在西方很多人淡忘了上帝这样的现实，从而产生了对两性关系相应膨胀的期望，希望两性关系能提供生活的意义与幸福。
　　14、许多招聘人说，对于那些顶级的演员来说，旧的耻辱正在淡忘。
　　15、很难这么长期下去—我一直认为我叙述的生活点滴会很快淡忘，可以把它放在盒子了，回到正常生活，彻底地与现实的我分开。
　　16、尽管共产主义在这些国家已经只是一场逐渐被淡忘的噩梦，但面对日益强势的俄罗斯政府而维护国家独立的斗争至今仍在继续。
　　17、直到几周前，这个已被人渐渐淡忘的海滨度假小镇一直是一位叫做艾琳?尼尔内老妇人的居住地。
　　18、我们早已淡忘了墨水和马克笔画插画的日子，工具的演变产生了一些非常有创意的方法去实现设计。

村居古诗两首教学设计教学要求1正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2学会本课生字，理解由生字组成的词语。3能联系课文内容理解诗句的意思，口述两首诗所描绘的情景。4借助课文的语言材料，感受田野春光的美好古诗两首（所见小池）教学设计教材分析本课是两首古诗。袁枚的所见写的是意欲捕鸣蝉的情趣。杨万里的小池写的是小荷才露尖尖角的情景。这两首古诗贴近学生的生活，从不同侧面表现了夏天的情趣。学习古诗，重在吟诵，通过反复古诗两首望庐山瀑布绝句教学设计学习目标1。会认9个生字，会写12个字。2。有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟人对大自然美景的赞美之情。3。激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。教学流程第一课时一导入1小朋友们，日古诗两首最新教学设计第一课时课型新授课。教法学法1教法启发感悟。2学法朗读练习。教学目标1认识枯等几个生字。2正确流利有感情的朗读课文。感受小草顽强的生命力，想象儿童在花丛中捕蝶的快乐，体会诗人热爱春古诗望天门山教学设计范文教材分析望天门山是唐代诗人李白所作的一首赞美祖国大好河山的七言绝句诗写长江下游的名胜天门山，展现了天门山的雄伟气势。表达了诗人乐观豪迈的情感。教学目标一读懂词句的意思，理解诗的内容阿长与山海经教学设计方案学习目的1诵读感知课文，理清文章的思路，体会先抑后扬的表现手法。2理解文中带有感情色彩的词句，把握作者情感变化的过程。3认识人物的品格风貌，体会作者对长妈妈的怀念同情和赞美之情。4妈妈的葡萄教学设计模板教学要求1会写8个字，学会8个新词2有感情的朗读课文3通过学习使学生明白的爱是伟大的，学会用行动回报父母的爱。4复述课文。想象狐狸妈妈被猎人追赶的情景。教学重点通过朗读，使学生体会小虾教学设计模板第一课时教学内容学习课文小虾，认识掌握生字，熟读课文内容并理解小虾的样子和捕食两部分。教学过程一导入新课1出示实物（一只小虾）看一看观察一下说说你所看到的？（学生观察，老师了解学生空城计教学设计空城计节选自三国演义，它有典型的情节，鲜活生动的人物形象。本设计以学生感知课文内容为基础，以品评分析人物性格为重点，并体味其中富有表现力的语言，下面给大家分享空城计教学设计，欢迎空三年级下册赵州桥教学设计知识与技能1。认识11个生字，会写13个生字，正确读写智慧创举设计等词语2。朗读课文，理解课文内容，了解赵州桥不但精巧而且美观的特点。过程与方法1。体会一段话中，句子之间的关系，知期末复习教学设计一导入新课上一节课，我们复习了汉语拼音。这节课，我们将整理复习本册书中的生字，比较形近字，还要掌握汉字的基本笔画，按笔顺在田字格里写字。希望同学们能够掌握学习方法，并且牢固掌握这些