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学会过马路

  活动目的:
  通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
  活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。
  活动过程:
  引入:同学们,你们好!"学会过马路"十分钟队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师悉心的哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》
  一、小品表演
  (问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说))
  是啊里这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。)
  在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。
  二、选择题比赛(课件出示)
  同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》
  三、小品表演:
  看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
  四、过马路儿歌:
  五、过马路公约:
  1、靠路边行走,横过道路走证马线.’做到"一停、二看、三通过" ;
  2、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车;
  3、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车;
  4、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
  5、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;
  6、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动
  六、安全警句朗读
  安全儿歌《过马路》
  小学生,上学校,一定要走人行道,
  过马路,左右瞧,十字路口看信号。
  红灯亮了停下脚,绿灯亮了快走好。
  如果没有人行道,别怕麻烦走天桥。
  交通规则要记牢,人身安全最重要。
  总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提.愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

人教版太阳系科学说课稿说课的内容是人教版小学自然第十二册宇宙单元中的太阳系。不是所有的内容都适合进行网络教学。我之所以选择这一课,是由这课的教学内容决定的,第一,本课的教学内容是远离学生生活实际的宇宙天科学探究说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的科学探究说课稿,欢迎阅读与收藏。寄小读者阅读答案世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重重对照,反射又反射,于是世上有了这许多(璀璨)辉煌,虹影般的光彩。以下是小编为大家整理分享的寄小读者阅读答案,欢迎阅读参考。寄小读者阅送给母亲的礼物阅读答案我10岁的时候,哥哥尼克12岁。那年的母亲节对我俩来说是令人兴奋的一天,因为我们准备在那一天送给母亲一份礼物。那是我们第一次为母亲买礼物,当时我们非常穷,像送礼物这样的事是不常见的儒释道互补的和合文化阅读答案儒释道互补的和合文化对于和合文化,可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略,有人从中读出一种社会理想,都讲出了一番道理。我别出心裁,想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看来,蛤蟆的叫声阅读题及答案蛤蟆的叫声采药老人病了,不能上山采药,便把它的弟子蛤蟆和獐子叫到眼前,指着正南方向的一座高山,说你们看见了吗,那座山上有一种珍贵的药,你们快去采来。獐子点头答应了,蛤蟆()地说老师春江晚景阅读及答案春江晚景张九龄江林皆秀发,云日复相鲜。征路那逢此,春心益渺然。兴来只自得,佳处莫能传。薄暮津亭下,余花满客船。注那同哪。渺然广阔辽远的样子。1与诗歌题目中江字直接照应的词语有江林和短期气候预测的阅读答案短期气候预测短期气候预测,就是每天电视广播里的天气预报吧?如果你这样想,那就大错特错了。我们收听收看天气预报,三五天内的气温温度风力等一切尽在掌握,大大便利了日常起居。但是,想不想绿色技术阅读理解及参考答案所谓绿色技术,简单地说。就是指人们能充分节约地利用自然资源,而且在生产和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长。宋史王审琦传阅读题及答案(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题,请将1012题答案按照68的序号涂在答题卡上,否则无效。王审琦字仲宝,其先辽西人,后徙家洛阳。汉乾祐初,隶秘书工作有关兴奋的16个成语回光反照指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺眉花眼笑形容非常高兴兴奋的样子眉欢眼笑形容非常兴奋高兴春风得意旧时形容考中进士后的
初中语文阅读理解枯萎的蒲公英附答案冬日的午后,阳光虽也明亮,但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠,裹挟尽百花的艳影,留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地,一棵蒲公英,出现在我的视野里。那是一株怎样的蒲公会变的颜色说课稿范文一说教材刚升中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣,他们的兴趣只是停留在操作上,会变的颜色说课稿。所以本活动的主要是为幼儿提供观察探索的机会,让幼儿在主动活动中使用颜色,同时充分感受颜爱惜书包的说课稿一教材和学情分析本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习惯,如个别幼儿在墙上桌子上乱写乱画。不爱惜自己的书包。同时,我还发现班上有的幼儿不爱惜自己的书包,在书包上乱写乱画,把玩具苏珊安东尼说课稿各位专家领导你们好!今天我为大家讲的课题是苏珊安东尼。我的说课流程教材分析教学过程教法学法评价分析。一教材分析1教材地位苏珊安东尼为八年级语文教科书第二册第一单元第四课,是一篇记叙一定要争气优秀教学设计教授题目人教版六年制小学语文第五册一定要争气精读课文教材简析一定要争气是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己为祖国争气而勤奋学习刻苦钻研唯一的听众的教学设计教材简析文章通过一个音乐白痴成为能奏出真正音乐的小提琴手的故事,告诉人们默默的关怀,真诚地帮助持久的关注热情的鼓励,能帮助一个孩子树立起自信心。无论做什么事情,只要由有信心,有毅力有多重的教学设计教学目标1结合具体生活情境,感受认识质量的千克和克,了解1千克和1克的实际质量。2掌握1千克1000克,并能进行简单的换算。3体验数学与实际生活的联系,感受数学就在身边,培养应用意小老鼠学穿衣小班生活自理教案活动设计现在的孩子在家中多数是独生子女,自理能力本身就很差,为了让孩子们知道自己已经长大了,也该自己学习做些力所能及的事情了。在寒冷的冬季里,孩子们来园时都穿来了外套,我借助这些外大班社会探索活动回到大森林教案活动目标1尝试选择合适颜色的餐巾纸撕拼贴动物的皮毛2在说说做做的过程中,继续表达对小动物的喜爱活动准备各色餐巾纸固体胶森林背景动物形状卡纸多媒体PPT,抹布活动过程一出示森林背景图幼儿园托班益智游戏教案彩色布内容彩色布目标1训练幼儿听口令轻轻地走到指定的地方2培养愿意参加游戏互助合作的情感准备彩色布过程一介绍内容师小朋友,你个看地上睡着一块圆形的彩色的布,今天我们要和这块彩色布做游戏,清平乐村居教学设计作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面