随着基础教育课程改革的深入，为了进一步提高教学质量，努力增强教师驾驭课堂教学的能力，教学设计已成为广泛关注的研究和实践领域，所以教师应该成为教学设计者。
　　课堂教学设计的模式是多样的、多元的.不同的学习对象、不同的教学环境应设计不同的模式，不同的模式则会形成不同的教学效果。因此，应根据教学目的的需要进行课堂教学设计。
　　介绍两种较典型的教学设计模式：
　　1.以构建学生自己的学习方式为主的设计模式
　　这种教学设计有两大特点：一是从＂仓库式＂学习转变为＂蜜蜂式＂学习，教学设计所关注的是如何向学生展示物理过程，让学生博采众长、自我酿＂蜜＂。二是从知识学习向体验学习、发现学习转变，教学设计所关注的应是如何提供真实情况，模拟情况让学生体验与赏识、发现与探索。
　　范例: ＂ 问题法＂设计《玻尔原子模型》教学
　　将汤姆逊原子模型交给学生（如何检验），介绍＂α粒子散射实验＂（怎样检验），要求学生思考假如汤姆逊原子模型正确，实验结果应该怎样？在学生思考的基础上给出实验结果，要求学生思考，实验结果说明什么？再提出卢瑟幅原子模型，让学生体验成功的快乐。接着提出卢瑟幅原子模型的困难（怎样解决），最后提出玻尔原子模型与它的缺陷。这样的教学设计，能让学生从提出问题着手，体验物理学习过程（从汤姆逊原子模型 卢瑟幅原子模型 玻尔原子模型）的乐趣。
　　2 .以关注学生学习需要与个性发展为主的设计模式
　　这种教学设计要充分考虑教师、学生、教学资源的有机结合，不挤压学生思考和自主活动。
　　范例: ＂探究法＂设计《人造地球卫星》教学
　　用媒体展示一些天体运动情况，让学生有一感性认识后，提出问题：月亮为什么不掉下来？如果苹果树长得与月亮一样高，树上的苹果会绕地球转吗？由学生各自思考，充分发挥想象，学生的个性在思考、讨论中得到张扬。
　　在学生不同的学习阶段，由于认识结构的成熟程度不一样，上面两种模式可以交替使用。
　　课堂教学设计要体现科学方法论
　　课堂教学设计并非只是对知识意义上的整合，而是通过知识的整合，激发学生内在潜能，并升华成一种学习能力。而具备学习能力的特征就是具备基础的科学方法。在教学系统中，学生和教师是一个密不可分的有机整体，学生的学习和教师的教学是这个整体的两个纬度，而科学方法论必须从这两个纬度来定位。

高一政治前言教学设计高一政治教案1前言教学目标知识识记经济的基本含义经济常识的主要内容。能力培养学生识记理解问题理论联系实际分析问题的能力。觉悟使学生用市场道德准则来规范自己在经济活动中的行为。教学重第三课多彩的消费第二框树立正确的消费观一目标要求知识目标识记消费心理的种类。理解怎样看待和评价各种消费心理，为什么要坚持四大消费原则，艰苦奋斗的精神在今天并不过时。运用根据理智消费的原则，模拟一份政治我国政府是人民的政府教案（新人教必修2）一考点导航1我国政府的主要职能2我国政府的作用3我国政府的宗旨和政府工作的基本原则二知识网络我国政府的性质保障人民民主和维护国家长治久安职能组织社会主义经济建设的职能政府的职能政府维护世界和平第九课，促进共同发展一和平与发展时代的主题1和平问题（1）和平问题的含义和平问题是指维护世界和平，防止新的战争的问题。世界和平是人类社会存在的基本条件。维护世界和平给各国经济发展和揭开货币的神秘面纱学案学习目标知识1识记货币的本质基本职能价格纸币通货膨胀通货紧缩等概念。2理解货币产生的必然性两种基本职能的原因与区别商品流通的含义纸币与货币的关系纸币发行规律。3运用货币知识说明如何企业和劳动者第五课企业与劳动者第二框新时代的劳动者学习目标知识目标识记劳动光荣就业的意义劳动者依法享有的权利劳动者维权的途径理解劳动的作用和意义正确就业观的内涵能力目标培养学生透过现象看本质的高一政治人民代表大会国家权力机关第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会国家权力机关一新课标要求明确我国是人民民主专政的社会主义国家二教学目标知识目标知道人民代表大会是我国的国家权力机关了解人民代表大会的主中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度新课标要求（一）知识目标1明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，也是我国一项基本政治制度。2了解我国的政党关系和9。3ampnbspampnbsp我国外交政策的基本目标（新课标高一）9。3我国外交政策的基本目标维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展新课标要求（一）知识目标1了解我国的对外政策的宗旨基本目标，我国以和平方式实现发展，为和平而发展。2理解我国为和经济生活第四课ampnbsp生产与经济制度学案经济生活第四课生产与经济制度学案一考点解读考点1分析生产和消费的关系（能力要求提高，教材内容变动）生产决定消费人们的消费不是由主观愿望决定的，而是由决定的。生产决定消费的生产决定消必修2第一课第二框政治权利和义务参与政治生活的准则案学习要求理解我国公民的政治权利和义务理解公民参与政治生活必须遵循的基本原则学习重点选举权和被选举权是公民的基本政治权利坚持公民在法律面前一律平等的原则坚持权利与义务相统一的原则自学