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象龟阅读答案

  400多年前,西班牙人发现了一种巨大的龟。它的甲壳长1.5米,重约250千克,长着又粗又壮的"腿,极像大象的巨足,所以被称为"象龟"。
  象龟的力气非常大。它每天能爬行6千米,即使两个人站在龟背上,它也照样能爬行。有趣的是,当地人还把庞大坚硬的龟壳当做婴儿的摇篮呢!
  象龟能吃耐渴。它最喜欢多汁的绿色仙人掌,每天能吃10千克,它能把平时吃的食物营养积蓄在体内,所以长时间不吃食物,也不会饿死。
  象龟是个老寿星,能活三百岁。
  1.这篇短文共有 ______个自然段。
  2.照样子,写词语。
  例:又粗又壮
  又____又____ 又____又____ 又____又____
  3.象龟是 ______人在______多年前发现的。
  4.这篇短文写了象龟的哪些特点?
  ____________________________________
  参考答案:
  1.四
  2.又红又大又圆又亮 又高又瘦
  3.西班牙400
  4.体形大、力气大、能吃耐渴、长寿。

探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响的教学反思本节课,未能按计划完成教学任务,给我留下的是深深的歉疚和遗憾。静下心,反思刚上完的课,我的最大感受是教师要学会和敢于放手。探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响是初中生物最后一个探究幼师教学反思帮助幼儿找回被爱的感觉。成人应该用欣赏的眼光,尊重的态度,鼓励性的语言与幼儿交往,慢慢成为他的知心朋友,耐心聆听幼儿的心声,让幼儿产生亲切感,帮助幼儿找回被重视与被爱的感觉。以下是日月水火教学反思教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的日月水火教学反思范文,一起来看一下吧。日月水火教学反思日月水火是小学关于二年级数学上册乘加乘减的教学反思本课的教学不如以往两步计算式题的教学,先算什么再算什么不是由教师提出和说了算。而是学生从图意列出算式,然后根据列出的算式而进行尝试计算,最后在实际情景(主题图)中得以验证算法,从而冀教版三年级下册三位数除以一位数商两位数教学反思今天,教学了三位数除以一位数的笔算除法,这节课是在学生学习了两位数除以一位数的基础上教学的,这节课是本单元教学的一个难点。这节课,由于有上一节课的铺垫,我首先通过复习两位数除一位数九年级语文下册公输教学反思公输选自墨子非攻,是墨子中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事,详细叙述了墨子同公输盘楚王作斗争的经过。文章情节生动,一波三折,悬念迭生人物形象鲜明言辞巧妙锋分式乘除法的教学反思这堂课是以学生探究为主的一堂新授课。一教材处理分式乘除法类比分数乘除法,这样安排符合学生的认知规律。二教法学法对于这堂课,我打破了传统教学的教师讲学生练的教学模式,取而代之的。是学爬山虎的脚教学片断与反思案例一师爬山虎的脚是细丝还是圆片?生1细丝!生2(大声地)圆片!师认为是圆片的同学站起来。(全班站起来一大片)师(故意失望地摇头笑)看来你们是应该罚站了!(站起来的学生有的愕然,有八年级地理工作教学反思范文初中地理教学中,应当使知识技能学习掌握的各环节在功能维度要求维度实践维度中找到相应位置。组织收集节约用水,保护水资源的资料(地理人教版八年级上册第三章第3节水资源)课外活动时,教师二年级青蛙看海教学反思青蛙看海是一篇童话。课文叙述了长期生活在湖边的青蛙,很想看看大海,在苍鹰的指点下,跟着松鼠一个台阶一个台阶地跳,最后终于到达山顶,看到大海的事。说明了只要脚踏实地一步一个脚印坚持不乘法分配律教学反思乘法分配律是在学生学习了加法交换律结合律和乘法交换律结合律的基础上教学的。下面是小编收集整理的乘法分配律教学反思,欢迎阅读参考!乘法分配律教学反思1乘法分配律是一节比较抽象的概念课
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