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大班科常奇妙的鼻子

  日期						活动名称			奇妙的鼻子			执教者			xxx							活动目标			1.了解鼻子的功能及简单的构造。
  2.懂得要如何爱护鼻子。奇妙的鼻子。							环境创设			鼻子模型							重点与
  难点			知道鼻子呼吸的用途,掌握保护鼻子的几种方法。							活动过程:
  一、观察鼻子
  出示镜子请幼儿各自拿镜子观察鼻子
  你的鼻子长得怎么样?(高鼻子、大鼻子、小鼻子、塌鼻子)
  你的鼻子里有什么?(鼻子里有鼻毛)
  二、了解鼻子的功能
  1、我们的鼻子有哪些本领?(呼吸、闻各种味道)
  今天,老师带了几瓶东西,你们用你们的鼻子判断下它们是什么,好吗?(醋、酒、香水、自来水)
  2、体验憋着气的难受与能呼吸的舒畅。
  三、交流如何保护鼻子
  提问:鼻子会出毛病吗?会出什么毛病?(流鼻血、流鼻涕、鼻塞)
  鼻子出毛病会有什么感觉?(说话受阻碍、歌唱不好,饭也吃不香)
  我们应该如何保护它?			价值分析:
  第一环节通过照镜子让幼儿对鼻子的构造认识得更透彻一些。
  鼻子闻的功能需要亲身体验,因而提供这些特征明显的东西让幼儿闻和说。
  通过提问激发幼儿回忆生活经验,引发到如何保护鼻子。							反思与调整:

起开头的成语有哪些起(q)词性可为动词,介词,副词等,词义丰富。作动词时有起来等意思,你知道哪些起开头的成语?下面是品学网网小编带来的起字开头成语内容,希望对大家有所帮助。由起开头的成语有起偃为竖起有关夏的四字成语介绍夏一般指夏季,是一年的第二季,包含夏的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的夏字相关成语相关内容,欢迎大家参考学习。夏字基本字义1。一年的第二季季。天。令。播。熟。粮。2。野骆驼现代文阅读题与参考答案阅读欢乐岛。野骆驼2007年秋,我和几个科学家一起踏上了寻找野骆驼的路。一到鸟鲁木齐,原新疆环保研究所的袁先生就给我们讲了他这辈子看到的难忘的一幕。那是1995年,我和英国专家简海汉书董仲舒传阅读训练及答案阅读下面的文言文,完成14题。董仲舒,广川人也。少治春秋,孝景时为博士。进退容止,非礼不行,学士皆师尊之。武帝即位,举贤良文学之士前后百数,而仲舒以贤良对策焉。对既毕,天子以仲舒为汉书盖宽饶传节选阅读题答案盖宽饶字次公,魏郡人也。明经为郡文学,以孝廉为郎。举方正,对策高第,迁谏大夫。劾奏卫将军张安世子彭祖不下殿门,并连及安世居位无补。彭祖时实下门,宽饶坐举奏大臣非是,左迁为卫司马。宽关于扎西的白马的语文现代文阅读题及答案阅读临川柴子的扎西的白马一文,完成题目。(22分)扎西有一匹白马。那是一匹多么雄健的马哦,它的皮毛像远山上的白云一样洁白,跑动起来像风一样轻快,扎西给它取名叫闪电。扎西总是闭着眼睛调虎离山成语接龙大全调虎离山(调diagraveo)引诱老虎离开山头。比喻设法使人离开,以便乘虚而入不要上敌人调虎离山计的当。下面是品学网网小编带来的成语调虎离山的内容,希望大家喜欢。调虎离山的成语接天字开头怎么做成语接龙天字是一个简单的汉字,天开头怎么做成语接龙呢?接下来品学网小编给大家带来的天字开头成语接龙相关内容,欢迎大家学习借鉴。天的基本意思在地面以上的高空天空。天际。天罡(北斗星)。天渊(尸字开头四字成语介绍尸(sh)是指死人的身体,或者空占着职位而不做事,你知道哪些尸开头的成语?下面是品学网网小编带来的尸字开头成语内容,希望对大家有所帮助。由尸开头的成语有尸骨未寒尸位素餐尸横遍野尸禄以首字开头怎么做成语接龙首字意思是开头的,第一,最高,那么首开头的成语是怎么做接龙呢?接下来品学网小编给大家带来的首字开头成语接龙相关内容,欢迎大家学习借鉴。以首开头的成语接龙首尾相继rarr继往开来ra旋字开头的成语接龙怎么做旋字意思是转动,如绕,转,旋开头怎么做成语接龙呢?接下来品学网小编给大家带来的旋字开头成语接龙相关内容,欢迎大家学习借鉴。以旋开头的成语接龙旋得旋失rarr失魂丧胆rarr胆大包天
关于理想的翅膀教案教学设计理想的翅膀教学设计第一课时教学目标读懂课文内容,了解我们放飞了什么样的风筝,以及这些风筝的含义。体会课题的含义,初步树立自己的理想。教学重点体会课题的含义,初步树立自己的理想。教学不会叫的狗教学设计课堂教学设计的操作流程课堂教学设计就是教师按照课堂教学和教学设计的要求,对每一节课的教学目标教学内容教学活动进行全面而系统的设计。教学是可以进行设计的,如何写好教学设计呢?下面小编关于与朱元思书的优秀教学设计教学方法移情移景赏读法课时安排1课时教学目标读出本文生动形象优美传神而富于意蕴的特点。调动丰富的想象拓延本文的意境。了解景物描写的层次艺术处理方法及作者的感情。重点赏读基础上熟诵全欢庆的教案学习目标1认识7个生字,会写2个字欢和庆。2正确流利有感情地朗读背诵课文,读出喜庆,欢乐的气氛。学习重点通过朗读感悟,体会诗歌所表达的感情。教学准备多媒体课件生字卡片教学过程一谈话幼儿园中班指纹画教案活动目标学习在指纹图案上添加简单的线条,使之成为有趣的形象。发挥幼儿想象力创造力,体验创作的快乐。让幼儿体验自主独立创造的能力。感受指纹画的美感。活动准备1白纸记号笔每组一盒印泥两梦幼儿园教学设计活动名称梦设计意图在未来的社会,新知识新发明都在以惊人的速度增加,新的产品和新的观念也在不断的推陈出新,低创造力的人是很难以应付千变万化的世界的,因此培养创造力发达的人,是时代赋予海燕第二课时教学设计第二课时一教学目标1分析理解第三幅画面,学习海燕所具有的勇敢自信和洞察力。2理解本文的象征意义和象征手法,区分比喻和象征。3比较阅读指导。二教材重点难点理解本文的象征意义和象征手法三个儿子第二课时优秀教学设计范文教学目标1复习本课的生字词,会写一个词语胳膊2能正确流利有感情地朗读课文,并能读出人物说话时的语气3能理解老爷爷为什么说他只看见一个儿子?这一问题。教学重点读出人物说话时的语气,并母亲的呼唤优秀教学设计母亲的呼唤是湖南人民出版社出版的一本图书。本书,掩卷沉思,心生感伤为那些绝望而又充满期盼的母亲而伤,为那些因身染毒魔而苦苦挣扎的儿女而伤。同时,也为本书中吸毒者母亲的大恩大爱感动,小学课文永生的眼睛教学设计模板一导入播放歌曲爱的奉献。多好的一首歌啊!人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。爱,是温馨的是滋润荡漾的,爱更是伟大的!通过上节课的学习,我们已经感知了琳达一家人的爱不仅让自己的眼复习2教学设计范文一创设情境,激趣导入师今天的语文课上,老师将带大家到智慧迷宫去闯关(出示智慧迷宫大闯关的课件)。智慧迷宫中充满了神奇,充满了挑战,只要我们积极开动脑筋,踊跃展示自我,一定能赢得闯关