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认识负数练习题

  (一) 用正数或负数表示。
  1)中国最高的城市——那曲高于海平面4500米,记作( )。
  2)印度洋上的岛国——马尔代夫平均高度仅比海平面高1米,记作( )。
  3)印度洋最深的海沟——爪哇海沟,最深处低于水平面7450米,记作( )。
  4)汽油沸腾的温度是四十摄氏度,记作( )。
  5)汽油凝固的温度是零下十八摄氏度,记作( )。
  6)金星表面最高温度可达四百六十五摄氏度,记作( )。
  7)火星表面的最低温度可达零下一百二十三摄氏度,记作( )。
  8)如果小丽向东走100米,记作+100米,那么小强向西走120米,记作( )。
  9)如果电梯上升15层,记作+15层,那么电梯下降9层,记作( )。
  10)如果在银行存入1000元,存折上记作+1000元,那么从银行取出600元,存折应记作( )。
  (二) 先算一算,再用正数、负数分别表示盈利或亏损金额。
  月份 四月 五月 六月
  收入/元 8000 7000 9000
  支出/元 5000 7500 7000
  盈利或亏损金额/元
  (三) 根据小明家八月份收入和支出的记录,用正数、负数填写下表。
  8月6日父母领取工资2500元;8月10日送给老人300元;8月15日小明参加夏令营缴100元;8月21日爸爸收到稿费500元;8月24日缴水电费110元;8月份家庭伙食费800元。
  项目 父母工资 送给老人 夏令营缴费 稿费 水电费 伙食费
  收支/元
  (四) 下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。
  星期 日 一 二 三 四 五 六
  出入仓库大米/千克 +300 -260 +800 -250  180 -290  100
  -280  260 -270  260 -90
  1)星期四运来大米( )千克,运出大米( )千克。
  2)星期( )只运出大米,而没有运进;星期( )运出的大米和运进的同样多。

儿童乐园教学设计教学内容P45教学目的让学生在具体的生活情境中进行数一数的活动,初步体会乘法的意义。教学重难点学生能够对横竖两种数法列式。教具情景图教学过程一说一说。1教师让学生先独立观察画面,再人的身体教学目标(一)知识目标1能说出人体各部分的名称(包括人体内的腔)2能在图中识别人体细胞的基本结构,并能区分其与植物细胞在结构上的差异3能说出组织器官系统的概念4能识别不同组织形态结关于游园不值的教学设计范文一景中寓理,含蓄蕴藉刘乃昌先生在(璀璨恢宏的宋代文代)(中国教育报1999年5月4日)一文中指出宋人重视思想,一些作家惯于以哲人慧眼审视生活,使许多诗文寓哲理,如,不畏浮云遮望眼,大瀑布的葬礼教学设计范文教学目标1认识本课的5个生字。2有感情地朗读课文,了解课文内容。3理解含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情,增强保护生态环境的意识。教学过程大瀑布的葬礼精品教案教学设计之三一两只小狮子的优秀教学设计范文理念渗入语文课程标准指出阅读是学生的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。所以本课教学以读为主,引导学生在读中学,充分尊重学生的感受体验和理解,留下足够的空间给学生朗读探究。紫藤萝瀑布优秀教学设计范文教学设想紫藤萝瀑布一文是由藤萝引向生命的思考,这种观察感受联想思考对人的启迪是显而易见的,但对初一学生仍有一定难度。我依据新课程标准努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力情感与态度过三年级语文上册语文园地六教学设计范文学习目标了解一字多义的语言现象和几种不同的构词形式,并能在平时自觉积累词语。背诵古人描写景物的诗句,并能在平时的读写中应用。增强热爱祖国壮丽河山的感情,培养口语交际和书面表达的能力轻一点,再轻一点课文教学设计范文教学目标1学会4个生字轻再做别能读准课后的词语。2理解儿歌内容,懂得人与人之间要互相关心,经常想到别人。3能有感情的朗读并背诵课文。4能仿说或写一两段儿歌。教学重点有感情的朗读并背小数乘法整理与复习优秀教学设计第一单元小数乘法整理与复习教学内容教材第一单元。教学目标知识与技能通过复习,进一步掌握小数乘法的意义,算理计算法则以及灵活取积的近似值,通过整理使知识系统化条理化。过程与方法培养学整数乘法运算定律推广到小数乘法优秀教学设计教学内容P12课文例8做一做,P1315练习二第451114题。教学目的1使学生知道整数乘法的运算定律对于小数同样适用,并会运用乘法的运算定律进行一些小数的简便计算。2培养自觉进行小数乘法和除法教学设计教学内容教科书第90页例4练一练,练习十六69题。乘法运算律的推广。教学目标1初步理解整数乘法的运算律对小数乘法同样适用,能运用有关的运算律进行小数的。简便计算。2使学生通过学习,
科学改变我们的生活教学反思今天的人们生活在一个全新的时代网络时代,不少学生带手机上课,可以说没有一个学生不熟悉网络的。下面是关于科学改变我们的生活的教学反思,欢迎欣赏!这一单元的内容。针对新课标的要求并结合用对立统一的观点看问题的教学反思本节课讲授的是第九课第二框用矛盾的观点看问题,矛盾分析法是认识事物的根本方法,要求我们学会抓主要矛盾和矛盾的主要方面,坚持两点论和重点论相统一的认识方法坚持具体问题具体分析。矛盾分激情运球上篮的教学反思篮球运动是我校学生最喜爱的体育项目之一,但要上好一堂成功的篮球课是有一定的难度。在教学中始终贯彻以学生为主体的指导思想,让学生自觉主动地去学习思考,并在原来篮球水平的基础上进一步提超重和失重教学反思身为一名优秀的人民教师,我们的任务之一就是教学,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,教学反思要怎么写呢?下面是小编为大家整理的超重和失重教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧课文蜗牛的奖杯教学反思蜗牛的奖杯这篇课文讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后,自我陶醉,不思进取,结果翅膀退化,奖杯成了坚硬的外壳,丧失了飞行的能力,只能在地上爬行。通过阅读课文,理解课文,让学生去年的树课堂教学反思去年的树是一篇感人至深的童话故事,用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中,我确立了两个重要教学目标正确有感情地朗读课文。感受小鸟和大树之间深厚的友谊,初步体课堂教学策略与反思有效课堂学习心得我主要从新课程背景下的有效课堂教学策略与反思方面,浅谈两点学习心得体会一从教学目标入手重视课前的备课。课堂教学的有效性首先取决于课堂教学目标制定的有效性,课堂教学目标制约着课堂的进课文我的太阳教学反思一年级美术上册第五课我的太阳属于造型表现课。本课的教学目标是抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象,创造出有个性的太阳形象。我在分析教材的基础上,制定出了以下教学流程尝试绘画了解认识启课文散步教学反思范文本课课前进行了精心地准备,安排了一整体感知,二朗读感悟,三美语品悟,将课堂时间留给学生,在完成第一环节后,感到还满意,初读整体感知,学生简短的语句概括了本文讲了什么事?(一家四口,关于装在套子里的人课文教学反思装在套子里的人是契诃夫的一篇具有时代特征和社会影响的小说,他的幽默讽刺使作品既沉重又滑稽,学生对这样的文本比较容易产生兴趣,而课堂带给学生的不是只是让学生了解小说讲了什么,发生了什初中语文高效课堂教学反思范文从事初中语文教学这几年,一直在努力营造在快乐中学习,在学习中快乐这种氛围,让学生乐学,让学生充分享受学习的乐趣打造高效课堂模式。基于此,我做了以下几方面的努力一努力与学生拉近距离。