一、创设情境，导入新课
　　师：＂大家都喜欢出去游玩吗？国庆节你们都去哪里玩了呢？＂利用这个容易引起学生共鸣的话题，激起了学生的学习兴趣，使他们更关注、更积极去参与下面的教学活动。然后趁机出示学生的最喜欢的＂游乐园＂，这样使学生体会到他们要学习的内容很接近他们的现实生活，容易从中感悟到生活中处处有数学，而且学习的积极性特高。
　　二、提出问题，探究新知
　　＂提出一个问题，比解决一个问题更重要＂。创设贴近儿童生活的情境，很快唤起了学生学习数学的情感，依据生活经验，从数学的角度出发提出数学问题，为主动探究新知打下了坚实的基础。通过学生的自主探索、合作交流，使学生经历计算方法的形成过程，不但体现了算法多样化的理念，而且开拓了学生的思维，培养了学生的合作精神。整节课将学生置于现实的问题情境之中来学习数学，既可增强学生学习的兴趣，又能使学生了解数学在日常生活中的应用，进而培养的探索的能力和创新精神。
　　三、巩固练习，拓展提高。
　　在学习整十数乘一位数的基础上，扩展到整百整千的.数乘一位数，有利于培养学生的迁移类推的能力，适时引导学生总结，完善学生的认知结构，培养学生的口算能力和归纳概括能力。学生在充分观察类比的基础上，很快发现了：先将因数最高位上的数与一位数相乘，然后看因数末尾有几个0，就在乘得的结果后面补上相同个数的0。经过进步探索之后，学生进一步发现了，积中的0有的是乘出来的，有的是因数中本身就存在的。
　　将计算教学和解决问题有机地联系起来，使学生进一步感受数学与生活的密切联系，培养学生应用数学的意识与能力。并结合口算知识，设计学生与学生，学生与老师找朋友的游戏，把学生的学习激情推向高潮，使学生在游戏中巩固知识；在巩固知识中建立情感；在建立情感中体验成功之乐，以此达到课虽尽而趣无穷的效果。

用不三不四造句1他和一些不三不四的人混在一起。2这个种类本周展出了，在由富有创造性的队伍不三不四和小野洋子的合作中设计的圆点印花布中3这孩子有许多不三不四的朋友，他跟他们在一起除了玩乐之外什么都小学五年级草船借箭的教学设计范文教学要求1了解草船借箭这件事的前因后果和一步步的发展过程。2从草船借箭这件具体事情中体会诸葛亮的神机妙算和周瑜的心胸狭窄。3感情朗读课文。教学过程一提示课题，介绍背景。1揭题。2这苏教版三年级上册练习三教学设计范文教材分析本次练习安排了四个板块。内容包括学与用写字有方读读背背口语交际。其中学与用口语交际是练习重点。教学目标1了解多音字，留心一字多音的情况。2练习用钢笔写几个左右结构的字。3读自主学习探究活动教学设计范文一背景新课程强调教学面对全体学生，充分发挥学生的主动性，强调教学过程是师生交流生生合作共同发展的互动过程。这就要求新课程理念下必须有一种能充分调动，发挥学生主体性的学习方式，自主学2020年八年级英语上册unit3复习资料unite3与不同与有差异adj。爱交际的友好的外向的adjamppron。两个两个都adj。ampadv。较好的（地）更好的（地）使显现使表现出adv。喧闹地大声地响亮地n。成绩Unitampnbsp11ampnbspCouldampnbspyouampnbsppleaseampnbspcleanampnbspyourampnbsproom？unit11couldyoupleasecleanyourroom？periodone（sectiona1a2c）学习目标keywordschore，dish，sweep，tras一箭双雕的造句1她坚持认为女同性恋者的神秘可以一箭双雕这则新闻记述了她和同性恋的权利。2因此，组织一个外籍兵团似乎是一箭双雕的理想办法。3在高危人群中推广使用避孕套在预防艾滋病毒及其他性传播感染胚胎的造句胚胎拼音注音peitai胚胎解释意思（）在母体内初期发育的动物体，由卵受精后发育而成。人的胚胎借脐带与胎盘相连，通过胎盘从母体吸取营养。（）泛指事物的萌芽。胚胎造句1一部分将变成胎Unitampnbsp8ampnbspWhyampnbspdontampnbspyouampnbspgetampnbspherampnbspaampnbspscarf？导学案unit8whydontyougetherascarf？导学案课时第一课时一熟记下列词组1。为什么不（2）whydontyoudowhynotdo2。怎么样（2）whatabout用交班造句1对不起，我正赶去交班。2这份工作最好的一点在于，在交班回家的时候，剩下的时间全部属于我自己。3即将交班的海地政府向七年前被罢黜，流亡南非的前总统阿里斯蒂德发放签证。4一夜下来觉得西方的解释及造句西方拼音注音xifang西方解释意思（）西。（）指欧美各国，有时特指欧洲资本主义各国和美国国家。（）佛教徒指西天。也说西方净土。西方造句1他从某国叛逃到了西方。2西方的妇女在找工作