（甲）
　　曾子曰：＂吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信子？传不习乎？＂（节选自《论语十则》）
　　（乙）
　　子墨子起，再拜，曰：＂请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。＂ 公输盘服。（节选自《墨子：公输》）
　　1．《论语》虽是语录体，但每则都有一个中心，各句联系紧密。请把甲文中画线句子翻译成意思连贯的.一段话，注意其中前两句与第三句之间的内在联系。
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　　2．甲文体现了儒家重视＂修身＂，乙文反映出墨家主张＂兼爱＂＂非攻＂。简答：重视＂修身＂和主张＂兼爱＂＂非攻＂对建设和谐社会有什么现实意义？
　　注：兼爱：即兼相爱。也就是爱他人，博爱。非攻，是不发动战争。
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　　参考答案：
　　1．替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？＂忠＂与＂信＂是老师谆谆教诲、反复传授的修身之道，我是不是经常对照它来做呢？
　　2．
　　既要重视个人道德修养，又要关爱他人。
　　只有内外兼修，才能提高全民道德水准，消除对立，和睦相处，对建设和谐社会有积极意义。

人教版口语交际习作三教学设计教学目标1运用口头语言进行交际，提高学生表达应对倾听提问等语言能力。2运用本单元学习的说明文的方法，学习写一篇说明文。3学习用列表格的形式做单元小结。4背诵四季之风，激发学生对生活外延社一起Module8UNIT1Ilikefootball。的教学设计一教学信息1教学目标知识目标能听说认读单词football，basketball，tabletennis，like，morningexercises。能听懂会说并熟练在情景中运用I爷爷和小树教学设计及教学反思教材分析1本课内容的组成成分爷爷和小树是九年义务教育六年制小学语文第一册的一篇课文。课文有三个自然段五句话，写天冷了，爷爷爱护小树，照顾小树天热了，小树给爷爷遮挡烈日，渗透着人与自六年级数学下册利率教学设计1第三课时税率教学内容教材有关税率的肉容教学目标1经历了解税收的意义，解决有关税率实际问题的过程。2了解税收的有关知识，会解答有关税收的实际问题。3体会税收在国家建设中的重要作用，课文航天飞机教学设计范文教学目标1。能正确流利有感情的朗读课文。2。了解航天飞机的一般知识和基本特点，培养学生从小爱科学学科学，长大用科学为人类造福的志趣。教学重难点1。通过朗读课文，理解航天飞机的特点。幼儿园大班主题活动认识时钟教案设计一主题活动目标1。认识时钟，了解时钟的用途表面结构及时针分针的运转规律，掌握整点。2。培养幼儿观察力思维力动手能力及大胆尝试精神。3。教育幼儿每天准时来园，养成良好的生活习惯。二教亮眼看世界主题教学反思看是人的天性，只要用心去看，平常生活之中，处处有意义，事事显新奇。近日，曹幼大班年级组亲身体验了眼睛越看越明亮，越看惊喜的亮眼看世界主题活动。在主题活动中，通过各种各样的看站在高处语文理想教学设计教学目标1有感情地朗读背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。2联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。3树立远大理想，并为之奋斗。教学重点1朗读训练。2理解诗歌的主旨。3赏析诗歌的语言小学二年语文下册爱迪生救妈妈教学设计教材分析读了本文，我们都会赞叹爱迪生的聪明。我们可借此激发学生的学习兴趣谁能想出好办法帮助大家把生字学得又快又轻松，谁就是我们班的爱迪生！如果趁热打铁，再引导孩子们怀着对爱迪生的崇植物妈妈有办法的教学设计范文课前透视植物妈妈有办法是一首充满儿童情趣富有韵律感的诗歌。全诗生动形象地把自然知识蕴含其中，语言朗朗上口，内容浅显易懂，是优秀的科普作品。课文共有五小节，分别介绍了蒲公英苍耳豌豆是八年级音乐下册生命之杯教学设计教学目标1能够对体育盛会音乐作品感兴趣，积极参加欣赏，愿意探索了解有关盛会题材的音乐与相关知识，体会作品内含的丰富情感。2聆听生命之杯，能从歌曲的不同表现形式与音乐特点中，体验其特